RESSAM

Ressam, çeşitli malzemeler kullanarak görsel sanat eserleri yaratan sanatçıdır. Ressamlar, duygu, düşünce veya görsel anlatımlarını tuval, kağıt, duvar gibi yüzeylere aktararak izleyicilerle iletişim kurarlar. Bu sanat formu, tarih boyunca kültürel, toplumsal ve bireysel ifadelerin önemli bir aracı olmuştur.

İLK BAKIŞTA

Holland Kodu

A,R (Sanatsal, Gerçekçi)

ÇALIŞMA ORTAMI

Sanat stüdyoları, galeriler, sergi alanları, sanat merkezleri, bağımsız çalışma alanları

UZAKTAN ÇALIŞMA ORANI

Yüksek (%50-100, ressamlık çoğunlukla bağımsız ve uzaktan çalışmayı destekler; ancak bazı sergi ve sergi açılışları fiziksel varlık gerektirebilir)

GELECEK 10 YILDAKİ BEKLENTİ

İstikrarlı Büyüme (Sanat ve kültürel projelere artan ilgi, dijital sanat ve çevrimiçi sergilerin yükselişi ile; ayrıca sanatçı bağımsızlığı ve kişisel marka oluşturma trendlerinin artışı ile)

İlgili Lisans / Önlisans Programları

MESLEK BİLGİ HARİTASI *

A- MESLEKİ NİTELİKLER

Çalışma Bağlamı

Cevaplar	Çalışanlara Sorulan Sorular
%86 Çok fazla özgürlük %11 Biraz özgürlük	Karar Alma Özgürlüğü — İş, denetim olmaksızın ne kadar karar alma özgürlüğü sunuyor?
%84 Sürekli veya neredeyse sürekli olarak %13 Zamanın yaklaşık yarısı	Nesneleri, Araçları veya Kontrolleri Tutmak, Kontrol Etmek veya Hissetmek İçin Ellerinizi Kullanmaya Zaman Ayırın — Bu iş, nesneleri, araçları veya kontrolleri tutmak, kontrol etmek veya hissetmek için ellerinizi ne kadar kullanmanızı gerektiriyor?
%81 Çok fazla özgürlük %13 Özgürlük yok	Yapılandırılmış ve Yapılandırılmamış Çalışma — Bu iş, çalışanın görevleri, öncelikleri ve hedefleri belirlemesine izin vermek yerine, çalışan için ne ölçüde yapılandırılmıştır?
%14 Asla	Kapalı Alanda, Çevresel Kontrollü — Bu iş ne sıklıkla çevresel olarak kontrol edilen koşullarda, kapalı alanda çalışmayı gerektiriyor?
%27 Önemli	Kesin veya Doğru Olmanın Önemi — Bu işi yaparken çok kesin veya son derece doğru olmak ne kadar önemli?
%14 Ayda bir veya daha fazla ama her hafta değil %13 Asla	Elektronik Posta — Bu işte elektronik postayı ne sıklıkla kullanıyorsunuz?
%27 Sürekli veya neredeyse sürekli olarak %27 Zamanın yarısından az	Tekrarlayan Hareketler Yapmaya Zaman Ayırın — Bu iş tekrarlayan hareketler yapmayı ne kadar gerektiriyor?
%29 Her gün %17 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil %13 Asla	Telefon — Bu işte ne sıklıkla telefon görüşmeleri yapıyorsunuz?
%41 Her gün %41 Ayda bir veya daha fazla ama her hafta değil %18 Asla	Güvenlik Ayakkabıları, Gözlükler, Eldivenler, İşitme Koruması, Baretler veya Can Yeleği Gibi Yaygın Koruyucu veya Güvenlik Ekipmanları Giyin — Bu iş, güvenlik ayakkabıları, gözlükler, eldivenler, baretler veya can yelekleri gibi yaygın koruyucu veya güvenlik ekipmanlarının giyilmesini ne kadar gerektiriyor?
%21 Sürekli veya neredeyse sürekli olarak %16 Zamanın yaklaşık yarısı	Oturarak Zaman Geçirin — Bu iş ne kadar oturmayı gerektiriyor?

Çalışma Faaliyetleri

Önem Düzeyi	Açıklama
%95	Yaratıcı Düşünme — Sanatsal katkılar da dahil olmak üzere yeni uygulamalar, fikirler, ilişkiler, sistemler veya ürünler geliştirmek, tasarlamak veya yaratmak.
%73	Bilgi Edinme — Tüm ilgili kaynaklardan bilgi gözlemleme, alma ve başka şekillerde edinme.
%68	İşleri Organize Etme, Planlama ve Öncelik Sırasına Koyma — İşlerinizi öncelik sırasına koymak, organize etmek ve tamamlamak için belirli hedefler ve planlar geliştirmek.
%64	Kişilerarası İlişkiler Kurmak ve Sürdürmek — Başkalarıyla yapıcı ve işbirlikçi çalışma ilişkileri geliştirmek ve bunları zaman içinde sürdürmek.
%64	Karar Alma ve Sorun Çözme — En iyi çözümü seçmek ve sorunları çözmek için bilgileri analiz etmek ve sonuçları değerlendirmek.
%62	İlgili Bilgiyi Güncelleme ve Kullanma — Teknik olarak güncel kalmak ve yeni bilgiyi işinize uygulamak.
%62	Bilgisayarlarla Çalışmak — Bilgisayarları ve bilgisayar sistemlerini (donanım ve yazılım dahil) programlamak, yazılım yazmak, işlevler kurmak, veri girmek veya bilgileri işlemek için kullanmak.
%59	Ekipman, Yapı veya Malzemelerin Denetlenmesi — Hataların veya diğer sorunların veya kusurların nedenini belirlemek için ekipman, yapı veya malzemelerin denetlenmesi.
%59	Süreçleri, Malzemeleri veya Çevreyi İzleme — Sorunları tespit etmek veya değerlendirmek amacıyla malzemelerden, olaylardan veya çevreden gelen bilgileri izleme ve inceleme.
%54	Nesneleri Taşıma ve Hareket Ettirme — Malzemeleri taşıma, yerleştirme, konumlandırma ve hareket ettirme ve nesneleri manipüle etmede elleri ve kolları kullanma.

Görevler

Önem Düzeyi	Açıklama
%87	Sanat eseri yaratmak için kalem, mürekkep, sulu boya, kömür, yağ veya bilgisayar yazılımı gibi malzemeleri kullanmak.
%82	Fikirlerin, duyguların veya ruh hallerinin tasviri gibi istenilen etkileri yaratmak için çizgi, boşluk, kütle, renk ve perspektif gibi görsel öğeleri bütünleştirmek ve geliştirmek.
%72	Üretilecek sanat eserinin niteliği ve içeriği hakkında müşteriler, editörler, yazarlar, sanat yönetmenleri ve diğer ilgili taraflarla görüşmek.
%65	Sanatsal stilleri, ilgi alanlarını ve yetenekleri göstermek için sanatsal çalışmalardan oluşan portföyler tutmak.
%63	Sanat eserinizi broşürler, postalar veya web siteleri aracılığıyla pazarlamak.
%63	Sanatsal çalışmalara nasıl uygulanacağını öğrenmek için farklı teknikleri incelemek.
%53	Olayları, eğilimleri ve diğer durumları takip edin, belirli konu alanlarını araştırın, sanat sergilerine katılın ve fikir geliştirmek ve sanat dünyasındaki faaliyetler hakkında güncel kalmak için sanat yayınlarını okumak.
%52	Referans materyali olarak nesnelerin, yerlerin veya sahnelerin fotoğraflarını çekmek.
%79	Kil veya balmumu gibi maddeleri modelleyerek parmaklarınızı ve küçük el aletlerinizi kullanarak nesneler oluşturmak.
%75	Kil, taş, ahşap veya metal gibi malzemeleri şekillendirmek, oymak ve üretmek için aşındırıcılar ve aletler kullanarak heykeller, heykelcikler ve diğer üç boyutlu sanat eserleri yaratmak.

Teknoloji Becerileri

Bilgisayar destekli tasarım CAD yazılımı
Veritabanı kullanıcı arayüzü ve sorgu yazılımı
Masaüstü yayıncılık yazılımı
Geliştirme ortamı yazılımı
Belge yönetim yazılımı
Grafik veya fotoğraf görüntüleme yazılımı
Anlık mesajlaşma yazılımı
Nesne veya bileşen odaklı geliştirme yazılımı
Web sayfası oluşturma ve düzenleme yazılımı
Web platformu geliştirme yazılımı

Kullanılan Araçlar

Anatomik modeller — Göğüs iskeletleri; Figür iskelet sistemleri; Baş iskeletleri
Kamera flaşları veya aydınlatma — Uzaktan ateşlemeli flaşlar; Sabit aydınlatma sistemleri; Strobe flaşlar
Kil veya modelleme araçları — Kil kesiciler; Heykeltraş başparmakları; Levha silindirleri; İnce çizgi heykeltraş araçları
Seramik pişirme için fırın aksesuarları — Fırın oksijen probları; Fırın havalandırma davlumbazları
Fırın mobilyaları — Seramik boncuk çubukları; Fırın arabaları
Seramik pişirme fırınları — Elektrikli fırınlar; Gazlı fırınlar; Seramik fırınları; Raku fırınları
Raspalar — Riffler raspaları; Çelik raspalar
Özel fırçalar — Akrilik boya fırçaları; Yağlı boya fırçaları; Sumi boya fırçaları
Taş ustası keskisi — El keskileri; Taş oyma keskileri; Taş oyma bıçakları
Maşalar — Daldırma maşaları; Raku maşaları

B- ÇALIŞAN NİTELİKLERİ

Gereken Beceriler

Önem	Beceri ve Açıklaması
%56	Aktif Öğrenme — Yeni bilgilerin hem mevcut hem de gelecekteki problem çözme ve karar alma süreçleri üzerindeki etkilerini anlamak.
%56	Eleştirel Düşünme — Alternatif çözümlerin, sonuçların veya sorunlara yönelik yaklaşımların güçlü ve zayıf yönlerini belirlemek için mantık ve muhakeme kullanma.
%53	Etkin Dinleme — Başkalarının söylediklerine tüm dikkatinizi vermek, vurgulanan noktaları anlamak için zaman ayırmak, uygun durumlarda soru sormak ve uygunsuz zamanlarda sözünü kesmemek.
%50	Yargılama ve Karar Verme — Olası eylemlerin göreceli maliyet ve faydalarını göz önünde bulundurarak en uygun olanı seçmek.
%50	Okuma Anlama — İşle ilgili belgelerdeki yazılı cümleleri ve paragrafları anlama.
%50	Konuşma — Bilgiyi etkili bir şekilde iletmek için başkalarıyla konuşmak.
%47	Karmaşık Problem Çözme — Karmaşık problemleri belirlemek ve ilgili bilgileri inceleyerek seçenekleri geliştirmek ve değerlendirmek ve çözümler uygulamak.
%47	Sosyal Algılama — Başkalarının tepkilerinin farkında olmak ve neden öyle tepki verdiklerini anlamak.
%47	Zaman Yönetimi — Kişinin kendi zamanını ve başkalarının zamanını yönetmesi.
%47	Yazma — Hedef kitlenin ihtiyaçlarına uygun olarak yazılı olarak etkili bir şekilde iletişim kurmak.

Kullanılacak Bilgiler

Önem	Bilgi Alanı ve Açıklaması
%84	Tasarım — Hassas teknik planların, şemaların, çizimlerin ve modellerin üretiminde kullanılan tasarım teknikleri, araçları ve prensipleri bilgisi.
%81	Bilgisayarlar ve Elektronik — Devre kartları, işlemciler, çipler, elektronik ekipmanlar ve uygulamalar ve programlama dahil olmak üzere bilgisayar donanımı ve yazılımı hakkında bilgi.
%72	İngilizce Dili — Kelimelerin anlamı ve yazımı, kompozisyon kuralları ve dil bilgisi dahil olmak üzere İngilizce dilinin yapısı ve içeriği hakkında bilgi.
%65	Üretim ve İşleme — Hammaddeler, üretim süreçleri, kalite kontrolü, maliyetler ve malların etkili bir şekilde üretilmesini ve dağıtılmasını en üst düzeye çıkarmak için kullanılan diğer teknikler hakkında bilgi.
%61	Güzel Sanatlar — Müzik, dans, görsel sanatlar, tiyatro ve heykel alanlarında eserler bestelemek, üretmek ve icra etmek için gerekli teori ve teknik bilgisi.
%60	Eğitim ve Öğretim — Müfredat ve öğretim tasarımı, bireylere ve gruplara yönelik öğretim ve eğitim ile öğretim etkilerinin ölçülmesi için ilke ve yöntemler bilgisi.
%59	İletişim ve Medya — Medya prodüksiyonu, iletişim ve dağıtım teknikleri ve yöntemleri bilgisi. Buna yazılı, sözlü ve görsel medya aracılığıyla bilgilendirme ve eğlendirmenin alternatif yolları da dahildir.
%58	Müşteri ve Kişisel Hizmet — Müşteri ve kişisel hizmetler sağlama prensipleri ve süreçleri bilgisi. Buna müşteri ihtiyaçlarının değerlendirilmesi, hizmetler için kalite standartlarının karşılanması ve müşteri memnuniyetinin değerlendirilmesi dahildir.
%55	Matematik — Aritmetik, cebir, geometri, kalkülüs, istatistik ve bunların uygulamaları bilgisi.
%51	Yönetim ve İdare — Stratejik planlama, kaynak tahsisi, insan kaynakları modellemesi, liderlik tekniği, üretim yöntemleri ve insan ve kaynakların koordinasyonunda yer alan iş ve yönetim prensipleri bilgisi.

İhtiyaç Duyulabilecek Yetenekler

Önem	Yetenek ve Açıklaması
%85	Özgünlük — Belirli bir konu veya durum hakkında alışılmadık veya akıllıca fikirler ortaya koyma veya bir sorunu çözmek için yaratıcı yollar geliştirme yeteneği.
%75	Fikirlerin Akıcılığı — Bir konu hakkında bir dizi fikir üretebilme yeteneği (fikirlerin sayısı önemlidir, kalitesi, doğruluğu veya yaratıcılığı değil).
%75	Görselleştirme — Bir şeyin hareket ettirildikten sonra veya parçaları hareket ettirildiğinde veya yeniden düzenlendiğinde nasıl görüneceğini hayal etme yeteneği.
%69	Kol-El Sabitliği — Kolunuzu hareket ettirirken veya kolunuzu ve elinizi aynı pozisyonda tutarken elinizi ve kolunuzu sabit tutabilme yeteneği.
%69	Görsel Renk Ayrımı — Renk tonları ve parlaklık da dahil olmak üzere renkler arasındaki farklılıkları eşleştirme veya algılama yeteneği.
%66	Yakın Görüş — Yakın mesafeden (gözlemciden birkaç metre uzakta) ayrıntıları görebilme yeteneği.
%60	Parmak Becerisi — Çok küçük nesneleri kavramak, hareket ettirmek veya birleştirmek için bir veya iki elin parmaklarının hassas bir şekilde koordineli hareketlerini yapma yeteneği.
%60	El Becerisi — Nesneleri kavramak, hareket ettirmek veya birleştirmek için elinizi, kolunuzla birlikte elinizi veya iki elinizi hızlı bir şekilde hareket ettirebilme yeteneği.
%53	Kategori Esnekliği — Şeyleri farklı şekillerde birleştirmek veya gruplamak için farklı kural kümeleri üretme veya kullanma yeteneği.
%53	Sözlü Anlama — Konuşulan sözcükler ve cümleler aracılığıyla sunulan bilgi ve fikirleri dinleme ve anlama yeteneği.

Mesleki İlgi Alanları (Holland)

Önem	İlgi Alanı ve Açıklaması
%100	Sanatsal — Çalışma, çeşitli medyalar için orijinal görsel sanat eserleri, performanslar, yazılı eserler, yiyecek veya müzik yaratmayı veya çeşitli nesnelerin ve malzemelerin tasarımına sanatsal prensipler uygulamayı içerir. Sanatsal meslekler genellikle görsel sanatlar, uygulamalı sanatlar ve tasarım, sahne sanatları, müzik, yaratıcı yazarlık, medya veya mutfak sanatı ile ilişkilendirilir.
%51	Gerçekçi — İş, ekipman, malzeme veya yapıların tasarlanması, inşa edilmesi veya onarılması, fiziksel aktivitede bulunulması veya açık havada çalışılması anlamına gelir. Gerçekçi meslekler genellikle mühendislik, mekanik ve elektronik, inşaat, ağaç işçiliği, ulaşım, makine işletmeciliği, tarım, hayvan hizmetleri, fiziksel veya el emeği, atletizm veya koruyucu hizmetlerle ilişkilendirilir.
%28	Araştırmacı — Çalışma, cansız nesneleri, canlı organizmaları, hastalıkları veya diğer bozulma biçimlerini veya insan davranışlarını incelemeyi ve araştırmayı içerir. Araştırmacı meslekler genellikle fiziksel, yaşam, tıbbi veya sosyal bilimlerle ilişkilendirilir ve beşeri bilimler, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi veya sağlık hizmeti alanlarında bulunabilir.
%23	Girişimcilik — İş, genellikle bir iş ortamında yönetme, pazarlık etme, pazarlama veya satış yapmayı veya siyasi ve yasal durumlarda insanlara liderlik etmeyi veya danışmanlık yapmayı içerir. Girişimci meslekler genellikle iş girişimleri, satış, pazarlama/reklamcılık, finans, yönetim/idare, profesyonel danışmanlık, halk önünde konuşma, siyaset veya hukuk ile ilişkilendirilir.
%22	Geleneksel — İş, genellikle bir iş ortamında bilgi veya verileri düzenlemek için prosedürleri ve düzenlemeleri takip etmeyi içerir. Geleneksel meslekler genellikle ofis işi, muhasebe, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi, finans veya insan kaynakları ile ilişkilendirilir.
%21	Sosyal — İş, başkalarına yardım etmeyi, öğretmeyi, tavsiyede bulunmayı, destek olmayı veya hizmet sağlamayı içerir. Sosyal meslekler genellikle sosyal, sağlık bakımı, kişisel hizmet, öğretim/eğitim veya dini faaliyetlerle ilişkilendirilir.

İş Değerleri

Ölçüt	İş Değeri ve Açıklaması
%78	Başarı — Bu iş değerini karşılayan meslekler sonuç odaklıdır ve çalışanların en güçlü yeteneklerini kullanmalarına izin vererek onlara bir başarı hissi verir. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yetenek Kullanımı ve Başarıdır.
%78	Bağımsızlık — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların kendi başlarına çalışıp karar almalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yaratıcılık, Sorumluluk ve Özerkliktir.
%61	Tanınma — Bu iş değerini karşılayan meslekler ilerleme, liderlik potansiyeli sunar ve sıklıkla prestijli kabul edilir. Karşılık gelen ihtiyaçlar İlerleme, Yetki, Tanınma ve Sosyal Statü’dür.
%61	Çalışma Koşulları — Bu iş değerini karşılayan meslekler iş güvenliği ve iyi çalışma koşulları sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Aktivite, Tazminat, Bağımsızlık, Güvenlik, Çeşitlilik ve Çalışma Koşullarıdır.
%50	İlişkiler — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların başkalarına hizmet etmelerine ve iş arkadaşlarıyla dostça ve rekabetsiz bir ortamda çalışmalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar İş Arkadaşları, Ahlaki Değerler ve Sosyal Hizmettir.
%17	Destek — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların arkasında duran destekleyici bir yönetim sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Şirket Politikaları, Denetim: İnsan İlişkileri ve Denetim: Tekniktir.

Çalışma Stilleri

Önem	Çalışma Stili ve Açıklaması
%95	Detaylara Dikkat — İş, detaylara dikkat etmeyi ve iş görevlerini tamamlamada titiz olmayı gerektirir.
%94	Güvenilirlik — İş, güvenilir, sorumluluk sahibi ve sorumluluk sahibi olmayı ve yükümlülükleri yerine getirmeyi gerektirir.
%88	Dürüstlük — İş, dürüst ve etik olmayı gerektirir.
%87	İnisiyatif — İş, sorumluluk ve zorlukları üstlenmeye istekli olmayı gerektirir.
%80	Stres Toleransı — İş, eleştiriyi kabul etmeyi ve yüksek stresli durumlarla sakin ve etkili bir şekilde başa çıkmayı gerektirir.
%79	Uyum Sağlayabilme/Esneklik — İş, değişime (olumlu veya olumsuz) ve iş yerinde önemli çeşitliliğe açık olmayı gerektirir.
%78	Azim — İş, engeller karşısında azim gerektirir.
%78	Özdenetim — İş, çok zor durumlarda bile soğukkanlılığı korumayı, duyguları kontrol altında tutmayı, öfkeyi kontrol etmeyi ve saldırgan davranışlardan kaçınmayı gerektirir.
%75	Bağımsızlık — İş, kişinin kendi iş yapma yollarını geliştirmesini, çok az veya hiç denetim olmadan kendini yönlendirmesini ve işleri halletmek için kendine güvenmesini gerektirir.
%75	Yenilik — İş, iş ile ilgili sorunlara yeni fikirler ve çözümler geliştirmek için yaratıcılık ve alternatif düşünmeyi gerektirir.

* = Mesleki Gereksinimler ve Çalışan Nitelikleri bölümleri uluslararası ölçekte O’Net sistemi referans alınarak hazırlanmıştır. O’Net iş arayanlar, işgücü geliştirme profesyonelleri, öğrenciler ve araştırmacılar için çeşitli meslekler hakkında ayrıntılı bilgiler sunar. Ulusal ölçekte de ülkelerin referans aldığı güvenilir bilgiler içermektedir. Sitede 900’den fazla meslek hakkında bilgiler yer alır ve iş gereksinimleri, gerekli beceriler ve eğitim olanakları gibi konuları kapsar. Ulusal ölçekte bilgiler için İş-Kur’un Meslekleri Tanıyalım portalına da bakabilirsiniz.

C- MESLEKLE İLGİLİ LİSANS / ÖNLİSANS PROGRAMLARI



Bölümleri Sizler İçin Araştırdık…

Bölümler hakkında aşağıda yer alan 9 başlıktaki detaylı bilgilere ulaşmak için ilgili lisans / önlisans bölümlerine tıklayınız.

Bu Mesleği Seçmeyi Düşünüyorsanız;

Ressam olarak, görsel sanatlarda kendi üslubunuzu geliştirmeli ve bu stil ile duygu, düşünce ve bakış açılarınızı ifade etmelisiniz.
Çeşitli boyama teknikleri ve malzemeleri (yağlıboya, akrilik, suluboya, pastel vb.) hakkında derin bilgi sahibi olmalı ve bunları yaratıcı şekillerde kullanabilmelisiniz.
Sanat tarihini ve farklı sanat akımlarını öğrenmeli, bu bilgileri kendi sanatınıza yansıtarak eserlerinizi zenginleştirmelisiniz.
Gözlem yeteneğinizi sürekli geliştirmeli, çevrenizdeki detayları ve güzellikleri eserlerinize aktarabilmelisiniz.
Kendi sanat sergilerinizi düzenlemeli veya sanat galerileri ve sergilerde eserlerinizi sergilemek için fırsatlar aramalısınız.
Sanat eserlerinizin satışı ve pazarlaması konusunda bilgi sahibi olmalı, eserlerinizi potansiyel alıcılar ve sanat koleksiyonerleri ile buluşturmalısınız.
Eleştirilere açık olmalı ve hem olumlu hem de olumsuz geri bildirimleri, sanatsal gelişiminiz için bir araç olarak kullanmalısınız.
Yaratıcılığınızı teşvik etmek için farklı sanatçılarla işbirliği yapmalı ve çeşitli sanat topluluklarına katılarak ilham almalısınız.
Sanat çalışmalarınızda sürekli bir tutarlılık ve derinlik aramalı, kişisel ifadenizi geliştirmek için sürekli pratik yapmalısınız.
Sanat yapma sürecini sürdürülebilir kılmak için zaman yönetimi ve atölye düzeni gibi pratik becerileri de geliştirmelisiniz.

Hala Sormak İstediklerin Varsa

Bütün bu detaylı bilgilerden sonra meslek seçiminde hala kararsızlık yaşıyorsan Rehberlik Akademisi “Eğitim Uzmanları” senin yanında.

Soru Sor