FİZYOTERAPİST/FİZİK TEDAVİ UZMANI
Fizyoterapist, fiziksel işlevleri iyileştirmek, ağrıyı azaltmak, hareket kabiliyetini artırmak ve yaşam kalitesini yükseltmek için fiziksel tedavi yöntemleri uygulayan sağlık uzmanıdır. Fizyoterapistler, yaralanma, hastalık veya engellilik durumlarında hastalara yardımcı olurlar.
İLK BAKIŞTA
Holland Kodu
S,I,R (Sosyal, Araştırmacı, Gerçekçi)
ÇALIŞMA ORTAMI
Hastaneler, klinikler, rehabilitasyon merkezleri, özel muayenehaneler, spor tesisleri, hastaların evleri
UZAKTAN ÇALIŞMA ORANI
Düşük (%10-20, bazı danışmanlık hizmetleri ve egzersiz programları çevrimiçi olarak sağlanabilir; ancak çoğunlukla yüz yüze tedavi gereklidir)
GELECEK 10 YILDAKİ BEKLENTİ
Güçlü Büyüme (Yaşlanan nüfus, kronik hastalıkların artması ve fiziksel sağlığa yönelik farkındalığın artması nedeniyle)
MESLEK BİLGİ HARİTASI *
A- MESLEKİ NİTELİKLER
Çalışma Bağlamı
Cevaplar | Çalışanlara Sorulan Sorular |
---|---|
%94 Başkalarıyla sürekli temas halinde olmak | Başkalarıyla İletişim — Bu iş, çalışanın işini yerine getirebilmesi için başkalarıyla ne kadar iletişim halinde olmasını (yüz yüze, telefonla veya başka şekilde) gerektiriyor? |
%93 Çok yakın (dokunmaya yakın) | Fiziksel Yakınlık — Bu iş, çalışanın iş görevlerini diğer insanlara yakın fiziksel mesafede yerine getirmesini ne ölçüde gerektiriyor? |
%88 Her gün %12 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil |
Kapalı Alanda, Çevresel Kontrollü — Bu iş ne sıklıkla çevresel olarak kontrol edilen koşullarda, kapalı alanda çalışmayı gerektiriyor? |
%80 Her gün %19 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil |
Yüz Yüze Görüşmeler — Bu işte bireylerle veya ekiplerle ne sıklıkla yüz yüze görüşmeniz gerekiyor? |
%82 Çok fazla özgürlük %11 Biraz özgürlük |
Karar Alma Özgürlüğü — İş, denetim olmaksızın ne kadar karar alma özgürlüğü sunuyor? |
%78 Son derece önemli %11 Çok önemli |
Dış Müşterilerle Başa Çıkmak — Bu işte dış müşterilerle veya halkla çalışmak ne kadar önemli? |
%83 Her gün | Karar Alma Sıklığı — Çalışanın, diğer insanları, finansal kaynakları ve/veya kuruluşun imajını ve itibarını etkileyen kararlar alması ne sıklıkla gerekiyor? |
%73 Son derece önemli %15 Çok önemli |
İş Grubu veya Ekip ile Çalışmak — Bu işte başkalarıyla bir grup veya ekip halinde çalışmak ne kadar önemlidir? |
%62 Çok önemli sonuçlar %29 Önemli sonuçlar |
Kararlarınızın İş Arkadaşlarınız veya Şirket Sonuçları Üzerindeki Etkisi — Aldığınız kararlar genellikle diğer insanlar veya işverenin imajı, itibarı veya finansal kaynakları üzerinde nasıl sonuçlar doğuruyor? |
%57 Her gün %35 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil |
Telefon — Bu işte ne sıklıkla telefon görüşmeleri yapıyorsunuz? |
Çalışma Faaliyetleri
Önem Düzeyi | Açıklama |
---|---|
%93 |
Başkalarına Yardım Etmek ve Bakım Sağlamak — İş arkadaşları, müşteriler veya hastalar gibi başkalarına kişisel yardım, tıbbi bakım, duygusal destek veya diğer kişisel bakımları sağlamak.
|
%92 |
Bilgilerin Belgelenmesi/Kaydedilmesi — Bilgilerin yazılı veya elektronik/manyetik biçimde girilmesi, yazıya geçirilmesi, kaydedilmesi, depolanması veya muhafaza edilmesi.
|
%88 |
Karar Alma ve Sorun Çözme — En iyi çözümü seçmek ve sorunları çözmek için bilgileri analiz etmek ve sonuçları değerlendirmek.
|
%86 |
Halk İçin Performans Sergilemek veya Halkla Doğrudan Çalışmak — İnsanlar için performans sergilemek veya halkla doğrudan ilişki kurmak. Buna restoranlarda ve mağazalarda müşterilere hizmet etmek ve müşterileri veya misafirleri karşılamak dahildir.
|
%85 |
Bilgi Edinme — Tüm ilgili kaynaklardan bilgi gözlemleme, alma ve başka şekillerde edinme.
|
%82 |
Yöneticiler, Akranlar veya Astlarla İletişim Kurma — Yöneticilere, iş arkadaşlarına ve astlara telefonla, yazılı olarak, e-posta yoluyla veya şahsen bilgi sağlamak.
|
%81 |
İlgili Bilgiyi Güncelleme ve Kullanma — Teknik olarak güncel kalmak ve yeni bilgiyi işinize uygulamak.
|
%78 |
Standartlara Uygunluğu Belirlemek İçin Bilgilerin Değerlendirilmesi — Olayların veya süreçlerin yasalara, düzenlemelere veya standartlara uygun olup olmadığını belirlemek için ilgili bilgileri ve bireysel yargıyı kullanma.
|
%77 |
Kişilerarası İlişkiler Kurmak ve Sürdürmek — Başkalarıyla yapıcı ve işbirlikçi çalışma ilişkileri geliştirmek ve bunları zaman içinde sürdürmek.
|
%75 |
Süreçleri, Malzemeleri veya Çevreyi İzleme — Sorunları tespit etmek veya değerlendirmek amacıyla malzemelerden, olaylardan veya çevreden gelen bilgileri izleme ve inceleme.
|
Görevler
Önem Düzeyi | Açıklama |
---|---|
%95 |
Hastalarda fiziksel işlevi sürdürmek, iyileştirmek veya eski haline getirmek, ağrıyı hafifletmek veya fiziksel işlev bozukluğunu önlemek amacıyla bireysel olarak tasarlanmış fizik tedavi programlarını planlamak, hazırlamak veya uygulamak.
|
%95 |
Müdahaleden önce sorunları belirlemek ve tanı koymak için verileri değerlendirerek ilk muayeneyi yapmak ve belgelendirmek.
|
%93 |
Prognozu, tedaviyi, yanıtı ve ilerlemeyi hastanın dosyasına kaydedin veya bilgileri bilgisayara girmek.
|
%92 |
Hastaya ve ailesine evde devam ettirilecek tedavi prosedürleri hakkında bilgi vermek.
|
%92 |
Tedavinin çeşitli evrelerdeki etkilerini değerlendirin ve maksimum faydayı elde etmek için tedavileri ayarlamak.
|
%92 |
Müdahale programını planlamak, uygulamak veya değerlendirmek için hasta, sağlık uygulayıcıları veya ilgili diğer kişilerle görüşmek.
|
%92 |
Ağrıyı hafifletmek, hastanın gücünü artırmak, deformiteyi veya sakatlığı azaltmak veya önlemek için manuel egzersizler, masaj veya çekiş uygulamak.
|
%92 |
Önerilen müdahaleler için hastaların bilgilendirilmiş onamını almak.
|
%91 |
Hastanın kuvvetini, motor gelişimini ve fonksiyonunu, duyusal algısını, fonksiyonel kapasitesini veya solunum veya dolaşım verimliliğini test edin ve ölçün ve verileri kaydetmek.
|
%91 |
Destekleyici personeli yönlendirin, denetleyin, değerlendirin ve onlarla iletişim kurmak.
|
Teknoloji Becerileri
- Muhasebe yazılımı
- Aksiyon oyunları
- Analitik veya bilimsel yazılım
- Takvim ve planlama yazılımı
- Elektronik posta yazılımı
- Tıbbi yazılım
- Office paketi yazılımı
- E-tablo yazılımı
- Kelime işlem yazılımı
Kullanılan Araçlar
- Rehabilitasyon veya terapi için denge kirişleri veya tahtaları veya destekleri veya sallanan sandalyeler — Denge kirişleri; Denge tahtaları; Destekler/kama
- Bilişsel veya el becerisi veya algısal veya duyusal değerlendirme veya test ürünleri — Dijital eğimölçer hareket aralığı ölçüm aletleri; Elektronik manuel kas test cihazları; Kas test ekipmanı
- Elektroterapi kombinasyon üniteleri — İnterferansiyel elektriksel stimülasyon makineleri; İyontoforez ekipmanı
- Alt ekstremite protez cihazları — Diz üstü protezler; Diz altı protezler
- Uzman bakım için hasta bakım yatakları — Ayarlanabilir masalar; Ayakta durma masaları; Eğimli masalar
- Hasta asansörleri — Hoyer asansörleri; Toplam asansörlü sandalyeler
- Pivotal traksiyon terapisi malzemeleri — Servikal pivotlar; Lomber pivotlar; Oksipivotlar; Torasik pivotlar
- Refleks çekiçleri veya tokmaklar — Babinski çekiçleri; Nörolojik çekiçler; Perküsyon çekiçleri
- Terapötik toplar — Egzersiz topları; İsviçre egzersiz topları
- Rehabilitasyon veya terapi için çalışma masası veya istasyonu — Eksenel dirençli omuz tekerlekleri; Omuz tekerlekleri; Çekiş ve mobilizasyon fizik tedavi masaları; Üst vücut ergometreleri
B- ÇALIŞAN NİTELİKLERİ
Gereken Beceriler
Önem | Beceri ve Açıklaması |
---|---|
%75 |
Etkin Dinleme — Başkalarının söylediklerine tüm dikkatinizi vermek, vurgulanan noktaları anlamak için zaman ayırmak, uygun durumlarda soru sormak ve uygunsuz zamanlarda sözünü kesmemek.
|
%75 |
Eleştirel Düşünme — Alternatif çözümlerin, sonuçların veya sorunlara yönelik yaklaşımların güçlü ve zayıf yönlerini belirlemek için mantık ve muhakeme kullanma.
|
%75 |
Okuma Anlama — İşle ilgili belgelerdeki yazılı cümleleri ve paragrafları anlama.
|
%75 |
Hizmet Odaklılık — İnsanlara yardım etmenin yollarını aktif olarak aramak.
|
%75 |
Sosyal Algılama — Başkalarının tepkilerinin farkında olmak ve neden öyle tepki verdiklerini anlamak.
|
%75 |
Konuşma — Bilgiyi etkili bir şekilde iletmek için başkalarıyla konuşmak.
|
%72 |
İzleme — İyileştirmeler yapmak veya düzeltici eylemlerde bulunmak amacıyla kendinizin, diğer bireylerin veya kuruluşların performansını izlemek/değerlendirmek.
|
%72 |
Yazma — Hedef kitlenin ihtiyaçlarına uygun olarak yazılı olarak etkili bir şekilde iletişim kurmak.
|
%69 |
Yargılama ve Karar Verme — Olası eylemlerin göreceli maliyet ve faydalarını göz önünde bulundurarak en uygun olanı seçmek.
|
%66 |
Zaman Yönetimi — Kişinin kendi zamanını ve başkalarının zamanını yönetmesi.
|
Kullanılacak Bilgiler
Önem | Bilgi Alanı ve Açıklaması |
---|---|
%90 |
Müşteri ve Kişisel Hizmet — Müşteri ve kişisel hizmetler sağlama prensipleri ve süreçleri bilgisi. Buna müşteri ihtiyaçlarının değerlendirilmesi, hizmetler için kalite standartlarının karşılanması ve müşteri memnuniyetinin değerlendirilmesi dahildir.
|
%90 |
Terapi ve Danışmanlık — Fiziksel ve ruhsal işlev bozukluklarının teşhisi, tedavisi ve rehabilitasyonu ile kariyer danışmanlığı ve rehberliği için ilkeler, yöntemler ve prosedürler bilgisi.
|
%89 |
Tıp ve Diş Hekimliği — İnsan yaralanmalarını, hastalıklarını ve deformitelerini teşhis etmek ve tedavi etmek için gereken bilgi ve tekniklerin bilgisi. Bu, semptomları, tedavi alternatiflerini, ilaç özelliklerini ve etkileşimlerini ve önleyici sağlık bakım önlemlerini içerir.
|
%78 |
Psikoloji — İnsan davranışı ve performansı bilgisi; yetenek, kişilik ve ilgi alanlarındaki bireysel farklılıklar; öğrenme ve motivasyon; psikolojik araştırma yöntemleri; davranışsal ve duygusal bozuklukların değerlendirilmesi ve tedavisi.
|
%75 |
Eğitim ve Öğretim — Müfredat ve öğretim tasarımı, bireylere ve gruplara yönelik öğretim ve eğitim ile öğretim etkilerinin ölçülmesi için ilke ve yöntemler bilgisi.
|
%75 |
İngilizce Dili — Kelimelerin anlamı ve yazımı, kompozisyon kuralları ve dil bilgisi dahil olmak üzere İngilizce dilinin yapısı ve içeriği hakkında bilgi.
|
%68 |
Biyoloji — Bitki ve hayvan organizmaları, dokuları, hücreleri, işlevleri, birbirleriyle ve çevreyle olan bağımlılıkları ve etkileşimleri hakkında bilgi.
|
%55 |
Yönetim ve İdare — Stratejik planlama, kaynak tahsisi, insan kaynakları modellemesi, liderlik tekniği, üretim yöntemleri ve insan ve kaynakların koordinasyonunda yer alan iş ve yönetim prensipleri bilgisi.
|
%55 |
Fizik — Fiziksel prensiplerin, yasaların, bunların birbirleriyle olan ilişkilerinin ve akışkan, malzeme ve atmosfer dinamikleri ile mekanik, elektriksel, atomik ve atom altı yapı ve süreçlerin anlaşılmasına yönelik uygulamaların bilgisi ve tahmini.
|
%53 |
Sosyoloji ve Antropoloji — Grup davranışı ve dinamikleri, toplumsal eğilimler ve etkiler, insan göçleri, etnik köken, kültürler ve bunların tarihi ve kökenleri hakkında bilgi.
|
İhtiyaç Duyulabilecek Yetenekler
Önem | Yetenek ve Açıklaması |
---|---|
%75 |
Sözlü Anlama — Konuşulan sözcükler ve cümleler aracılığıyla sunulan bilgi ve fikirleri dinleme ve anlama yeteneği.
|
%75 |
Sözlü İfade — Bilgi ve fikirleri konuşarak başkalarına aktarabilme yeteneği.
|
%75 |
Yazılı Anlama — Yazılı olarak sunulan bilgi ve fikirleri okuyup anlama yeteneği.
|
%72 |
Tümdengelimli Muhakeme — Genel kuralları belirli sorunlara uygulayarak mantıklı cevaplar üretebilme yeteneği.
|
%72 |
Tümevarımsal Muhakeme — Genel kurallar veya sonuçlar oluşturmak için bilgi parçalarını birleştirme yeteneği (görünüşte ilgisiz olaylar arasında ilişki bulmayı içerir).
|
%72 |
Bilgi Sıralaması — Şeyleri veya eylemleri belirli bir kurala veya kurallar kümesine göre (örneğin, sayı, harf, sözcük, resim, matematiksel işlem kalıpları) belirli bir düzen veya örüntüde düzenleme yeteneği.
|
%72 |
Sorun Duyarlılığı — Bir şeyin yanlış olduğunu veya yanlış gitme olasılığının yüksek olduğunu söyleyebilme yeteneği. Sorunu çözmeyi içermez, yalnızca bir sorun olduğunu fark etmeyi içerir.
|
%72 |
Yazılı Anlatım — Bilgi ve fikirleri başkalarının anlayabileceği şekilde yazılı olarak iletme yeteneği.
|
%69 |
Konuşma Netliği — Başkalarının sizi anlayabileceği şekilde net konuşabilme yeteneği.
|
%69 |
Konuşma Tanıma — Başka bir kişinin konuşmasını tanımlama ve anlama yeteneği.
|
Mesleki İlgi Alanları (Holland)
Önem | İlgi Alanı ve Açıklaması |
---|---|
%82 |
Sosyal — İş, başkalarına yardım etmeyi, öğretmeyi, tavsiyede bulunmayı, destek olmayı veya hizmet sağlamayı içerir. Sosyal meslekler genellikle sosyal, sağlık bakımı, kişisel hizmet, öğretim/eğitim veya dini faaliyetlerle ilişkilendirilir.
|
%65 |
Araştırmacı — Çalışma, cansız nesneleri, canlı organizmaları, hastalıkları veya diğer bozulma biçimlerini veya insan davranışlarını incelemeyi ve araştırmayı içerir. Araştırmacı meslekler genellikle fiziksel, yaşam, tıbbi veya sosyal bilimlerle ilişkilendirilir ve beşeri bilimler, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi veya sağlık hizmeti alanlarında bulunabilir.
|
%56 |
Gerçekçi — İş, ekipman, malzeme veya yapıların tasarlanması, inşa edilmesi veya onarılması, fiziksel aktivitede bulunulması veya açık havada çalışılması anlamına gelir. Gerçekçi meslekler genellikle mühendislik, mekanik ve elektronik, inşaat, ağaç işçiliği, ulaşım, makine işletmeciliği, tarım, hayvan hizmetleri, fiziksel veya el emeği, atletizm veya koruyucu hizmetlerle ilişkilendirilir.
|
%35 |
Geleneksel — İş, genellikle bir iş ortamında bilgi veya verileri düzenlemek için prosedürleri ve düzenlemeleri takip etmeyi içerir. Geleneksel meslekler genellikle ofis işi, muhasebe, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi, finans veya insan kaynakları ile ilişkilendirilir.
|
%25 |
Girişimcilik — İş, genellikle bir iş ortamında yönetme, pazarlık etme, pazarlama veya satış yapmayı veya siyasi ve yasal durumlarda insanlara liderlik etmeyi veya danışmanlık yapmayı içerir. Girişimci meslekler genellikle iş girişimleri, satış, pazarlama/reklamcılık, finans, yönetim/idare, profesyonel danışmanlık, halk önünde konuşma, siyaset veya hukuk ile ilişkilendirilir.
|
%20 |
Sanatsal — Çalışma, çeşitli medyalar için orijinal görsel sanat eserleri, performanslar, yazılı eserler, yiyecek veya müzik yaratmayı veya çeşitli nesnelerin ve malzemelerin tasarımına sanatsal prensipler uygulamayı içerir. Sanatsal meslekler genellikle görsel sanatlar, uygulamalı sanatlar ve tasarım, sahne sanatları, müzik, yaratıcı yazarlık, medya veya mutfak sanatı ile ilişkilendirilir.
|
İş Değerleri
Ölçüt | İş Değeri ve Açıklaması |
---|---|
%95 |
İlişkiler — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların başkalarına hizmet etmelerine ve iş arkadaşlarıyla dostça ve rekabetsiz bir ortamda çalışmalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar İş Arkadaşları, Ahlaki Değerler ve Sosyal Hizmettir.
|
%78 |
Başarı — Bu iş değerini karşılayan meslekler sonuç odaklıdır ve çalışanların en güçlü yeteneklerini kullanmalarına izin vererek onlara bir başarı hissi verir. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yetenek Kullanımı ve Başarıdır.
|
%78 |
Tanınma — Bu iş değerini karşılayan meslekler ilerleme, liderlik potansiyeli sunar ve sıklıkla prestijli kabul edilir. Karşılık gelen ihtiyaçlar İlerleme, Yetki, Tanınma ve Sosyal Statü’dür.
|
%72 |
Bağımsızlık — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların kendi başlarına çalışıp karar almalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yaratıcılık, Sorumluluk ve Özerkliktir.
|
%72 |
Çalışma Koşulları — Bu iş değerini karşılayan meslekler iş güvenliği ve iyi çalışma koşulları sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Aktivite, Tazminat, Bağımsızlık, Güvenlik, Çeşitlilik ve Çalışma Koşullarıdır.
|
%61 |
Destek — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların arkasında duran destekleyici bir yönetim sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Şirket Politikaları, Denetim: İnsan İlişkileri ve Denetim: Tekniktir.
|
Çalışma Stilleri
Önem | Çalışma Stili ve Açıklaması |
---|---|
%95 |
Başkalarına Karşı İlgilenmek — İş, başkalarının ihtiyaçlarına ve duygularına karşı duyarlı olmayı, anlayışlı ve yardımsever olmayı gerektirir.
|
%95 |
Dürüstlük — İş, dürüst ve etik olmayı gerektirir.
|
%92 |
Güvenilirlik — İş, güvenilir, sorumluluk sahibi ve sorumluluk sahibi olmayı ve yükümlülükleri yerine getirmeyi gerektirir.
|
%92 |
Sosyal Yönelim — İş, tek başına çalışmaktansa başkalarıyla çalışmayı tercih etmeyi ve işte başkalarıyla kişisel olarak bağlantı kurmayı gerektirir.
|
%91 |
İşbirliği — İş, işte başkalarıyla iyi geçinmeyi ve iyi huylu, işbirliğine dayalı bir tutum sergilemeyi gerektirir.
|
%91 |
Özdenetim — İş, çok zor durumlarda bile soğukkanlılığı korumayı, duyguları kontrol altında tutmayı, öfkeyi kontrol etmeyi ve saldırgan davranışlardan kaçınmayı gerektirir.
|
%87 |
Uyum Sağlayabilme/Esneklik — İş, değişime (olumlu veya olumsuz) ve iş yerinde önemli çeşitliliğe açık olmayı gerektirir.
|
%86 |
Detaylara Dikkat — İş, detaylara dikkat etmeyi ve iş görevlerini tamamlamada titiz olmayı gerektirir.
|
%85 |
Bağımsızlık — İş, kişinin kendi iş yapma yollarını geliştirmesini, çok az veya hiç denetim olmadan kendini yönlendirmesini ve işleri halletmek için kendine güvenmesini gerektirir.
|
%85 |
İnisiyatif — İş, sorumluluk ve zorlukları üstlenmeye istekli olmayı gerektirir.
|
C- MESLEKLE İLGİLİ LİSANS / ÖNLİSANS PROGRAMLARI
Bölümleri Sizler İçin Araştırdık…
Bölümler hakkında aşağıda yer alan 9 başlıktaki detaylı bilgilere ulaşmak için ilgili lisans / önlisans bölümlerine tıklayınız.
Bu Mesleği Seçmeyi Düşünüyorsanız;
- Fizyoterapist olarak, hastaların fiziksel fonksiyonlarını iyileştirmek için tedavi programları geliştirmelisiniz.
- Kas ve iskelet sistemi bozuklukları, yaralanmalar ve kronik ağrılar için uygun tedavi yöntemleri uygulamalısınız.
- Hastaların durumlarını değerlendirmek için çeşitli testler ve ölçümler yapmalısınız.
- Egzersiz, manuel terapi ve diğer fizyoterapi teknikleri kullanarak hastaların iyileşmesine yardımcı olmalısınız.
- Hastalara evde yapabilecekleri egzersiz programları önererek, tedavi süreçlerini desteklemelisiniz.
- Tedavi süreçlerini ve hasta ilerlemelerini düzenli olarak izleyerek, gerektiğinde tedavi planlarını güncellemelisiniz.
- Hastaların yaşam kalitesini artırmak için ergonomi ve yaşam tarzı değişiklikleri hakkında önerilerde bulunmalısınız.
- Diğer sağlık profesyonelleri ile işbirliği yaparak, multidisipliner tedavi yaklaşımları geliştirmelisiniz.
- Tedavi sonuçlarını ve hastaların ilerlemelerini kayıt altına alarak, ayrıntılı raporlar hazırlamalısınız.
- Yeni tedavi yöntemleri ve fizyoterapi teknolojileri hakkında sürekli bilgi edinerek, mesleki gelişiminizi sürdürmelisiniz.
Hala Sormak İstediklerin Varsa
Bütün bu detaylı bilgilerden sonra meslek seçiminde hala kararsızlık yaşıyorsan Rehberlik Akademisi “Eğitim Uzmanları” senin yanında.