AKTÖR/OYUNCU

Aktör veya oyuncu, tiyatro, film, televizyon ve diğer performans sanatları alanlarında karakterleri canlandıran ve hikayeleri izleyiciye aktaran sanatçıdır. Aktörler, metinleri yorumlayarak ve duygusal ifadeleri kullanarak karakterlerin iç dünyalarını ve ilişkilerini sahneye veya ekrana taşırlar. Bu meslek, farklı karakterler ve senaryolar içinde inandırıcı performanslar sergileyebilmeyi gerektirir. Aktörler, yönetmenler ve diğer oyuncularla işbirliği içinde çalışarak, yapımların yaratıcı sürecine katkıda bulunurlar. Ayrıca, seslendirme, reklam filmleri ve eğitim videoları gibi alanlarda da çalışabilirler. Oyunculuk, yoğun hazırlık, provalar ve canlı performanslarla sürekli kendini geliştirmeyi gerektiren dinamik bir kariyerdır.

İLK BAKIŞTA

Holland Kodu

A,S,E (Sanatsal, Sosyal, Girişimci)

ÇALIŞMA ORTAMI

Tiyatro sahneleri, film setleri, televizyon stüdyoları, performans mekânları

UZAKTAN ÇALIŞMA ORANI

Düşük (%0-10, performanslar ve çekimler genellikle fiziksel varlık gerektirir; ancak bazı seslendirme çalışmaları ve çevrimiçi projeler uzaktan yapılabilir)

GELECEK 10 YILDAKİ BEKLENTİ

Değişken Büyüme (Medya ve eğlence sektöründeki değişiklikler, dijital platformların artışı ve performans sanatlarının evrimi nedeniyle; dijital medya ve sanal performanslar gibi yeni fırsatlar ile)

İlgili Lisans / Önlisans Programları

MESLEK BİLGİ HARİTASI *

A- MESLEKİ NİTELİKLER

Çalışma Bağlamı

Cevaplar	Çalışanlara Sorulan Sorular
%100 Son derece önemli	İş Grubu veya Ekip ile Çalışmak — Bu işte başkalarıyla bir grup veya ekip halinde çalışmak ne kadar önemlidir?
%80 Çok yakın (dokunmaya yakın) %20 Orta derecede yakın (kol mesafesinde)	Fiziksel Yakınlık — Bu iş, çalışanın diğer insanlara yakın fiziksel mesafede iş görevlerini yerine getirmesini ne ölçüde gerektiriyor?
%77 Her gün %19 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil	Elektronik Posta — Bu işte elektronik postayı ne sıklıkla kullanıyorsunuz?
%69 Her gün %27 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil	Zaman Baskısı — Bu iş, çalışanın sıkı teslim tarihlerine uymasını ne sıklıkla gerektiriyor?
%61 Her gün %36 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil	Kapalı Alanda, Çevresel Kontrollü — Bu iş ne sıklıkla çevresel olarak kontrol edilen koşullarda, kapalı alanda çalışmayı gerektiriyor?
%75 Her gün %21 Ayda bir veya daha fazla ama her hafta değil	Kamusal Konuşma — Bu işte ne sıklıkla kamusal konuşma yapmanız gerekiyor?
%29 Son derece rekabetçi %68 Yüksek rekabetçi	Rekabet Düzeyi — Bu iş, çalışanın rekabet etmesini veya rekabet baskılarının farkında olmasını ne ölçüde gerektiriyor?
%24 Son derece önemli %72 Çok önemli	Kesin veya Doğru Olmanın Önemi — Bu işi yaparken çok kesin veya son derece doğru olmak ne kadar önemli?
%18 Sürekli veya neredeyse sürekli olarak %46 Zamanın yarısından fazlası %36 Zamanın yaklaşık yarısı	Ayakta Zaman Geçirin — Bu iş ne kadar ayakta durmayı gerektiriyor?
%56 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil %31 Ayda bir veya daha fazla ama her hafta değil	Telefon — Bu işte ne sıklıkla telefon görüşmeleri yapıyorsunuz?

Çalışma Faaliyetleri

Önem Düzeyi	Açıklama
%89	Kişilerarası İlişkiler Kurmak ve Sürdürmek — Başkalarıyla yapıcı ve işbirlikçi çalışma ilişkileri geliştirmek ve bunları zaman içinde sürdürmek.
%85	Yaratıcı Düşünme — Sanatsal katkılar da dahil olmak üzere yeni uygulamalar, fikirler, ilişkiler, sistemler veya ürünler geliştirmek, tasarlamak veya yaratmak.
%79	Halk İçin Performans Sergilemek veya Halkla Doğrudan Çalışmak — İnsanlar için performans sergilemek veya halkla doğrudan ilişki kurmak. Buna restoranlarda ve mağazalarda müşterilere hizmet etmek ve müşterileri veya misafirleri karşılamak dahildir.
%76	Genel Fiziksel Aktiviteleri Gerçekleştirme — Tırmanma, kaldırma, denge kurma, yürüme, eğilme ve malzeme taşıma gibi kollarınızı ve bacaklarınızı önemli ölçüde kullanmanızı ve tüm vücudunuzu hareket ettirmenizi gerektiren fiziksel aktiviteleri gerçekleştirme.
%74	Yöneticiler, Akranlar veya Astlarla İletişim Kurma — Yöneticilere, iş arkadaşlarına ve astlara telefonla, yazılı olarak, e-posta yoluyla veya şahsen bilgi sağlamak.
%57	Kuruluş Dışındaki İnsanlarla İletişim Kurma — Kuruluş dışındaki insanlarla iletişim kurma, kuruluşu müşterilere, kamuoyuna, hükümete ve diğer dış kaynaklara temsil etme. Bu bilgiler şahsen, yazılı olarak veya telefon veya e-posta yoluyla paylaşılabilir.
%57	Bilgi Edinme — Tüm ilgili kaynaklardan bilgi gözlemleme, alma ve başka şekillerde elde etme.
%54	Nesneleri, Eylemleri ve Olayları Tanımlama — Bilgileri kategorilere ayırarak, tahmin ederek, farklılıkları veya benzerlikleri fark ederek ve koşullardaki veya olaylardaki değişiklikleri saptayarak tanımlama.
%51	Nesneleri Taşıma ve Hareket Ettirme — Malzemeleri taşıma, yerleştirme, konumlandırma ve hareket ettirme ve nesneleri manipüle etmede elleri ve kolları kullanma.
%50	Süreçleri, Malzemeleri veya Çevreyi İzleme — Sorunları tespit etmek veya değerlendirmek amacıyla malzemelerden, olaylardan veya çevreden gelen bilgileri izleme ve inceleme.

Görevler

Önem Düzeyi	Açıklama
%96	Bir topluluğun parçası olarak diğer oyuncularla işbirliği yapmak.
%93	Radyo, film, televizyon veya canlı izleyicileri eğlendirmek, bilgilendirmek veya talimat vermek amacıyla konuşma, jestler ve vücut hareketlerini kullanarak rolleri canlandırmak ve yorumlamak.
%93	Role en uygun yorumu bulmak için yönetmenler, diğer oyuncular ve oyun yazarlarıyla yakın bir şekilde çalışmak.
%92	Vücut hareketlerini, yüz ifadelerini ve jestleri kullanarak duyguları, eylemleri ve durumları mizahi ve ciddi şekilde yorumlamak.
%91	Yönergelere göre replikleri, hareketleri ve ipuçlarını yorumlamak, öğrenmek ve ezberlemek için senaryodaki rolleri incelemek ve prova etmek.
%86	Rol yorumlarını geliştirmek için senaryodaki karakterleri ve birbirleriyle olan ilişkilerini öğrenmek.
%85	Roller için seçmelere ve oyuncu seçmelerine katılmak.
%84	Dramatik veya komik gösteriler sırasında şarkı söylemek veya dans etmek.
%76	Işıklandırma, kostüm, makyaj ve aksesuarlardan sorumlu diğer ekip üyeleriyle birlikte çalışmak.
%76	Şakalar yapmak, komik danslar, şarkılar ve skeçler yapmak, başkalarının tavırlarını ve seslerini taklit etmek, yüz ifadelerini değiştirebilmek ve izleyicileri eğlendirmek için başka yöntemler kullanabilmek.

Teknoloji Becerileri

Elektronik posta yazılımı
Anlık mesajlaşma yazılımı
İnternet tarayıcı yazılımı
Office paketi yazılımı
İşletim sistemi yazılımı
E-tablo yazılımı
Video konferans yazılımı
Video oluşturma ve düzenleme yazılımı
Web sayfası oluşturma ve düzenleme yazılımı
Kelime işleme yazılımı

Kullanılan Araçlar

Kamera tripodları — Fotoğraf tripodları
Dijital video kameralar veya video kameralar — Dijital video kaydediciler
Dijital kameralar — Dijital fotoğraf makineleri
Mikrofonlar — Kablosuz mikrofonlar
MP3 çalarlar veya kayıt cihazları — MP3 dijital ses kayıt cihazları
Dizüstü bilgisayarlar — Dizüstü bilgisayarlar
Kişisel bilgisayarlar
Tablet bilgisayarlar

B- ÇALIŞAN NİTELİKLERİ

Gereken Beceriler

Önem	Beceri ve Açıklaması
%72	Okuma Anlama — İşle ilgili belgelerdeki yazılı cümleleri ve paragrafları anlama.
%72	Konuşma — Bilgiyi etkili bir şekilde iletmek için başkalarıyla konuşmak.
%69	Etkin Dinleme — Başkalarının söylediklerine tüm dikkatinizi vermek, vurgulanan noktaları anlamak için zaman ayırmak, uygun durumlarda soru sormak ve uygunsuz zamanlarda sözünü kesmemek.
%69	Sosyal Algılama — Başkalarının tepkilerinin farkında olmak ve neden öyle tepki verdiklerini anlamak.
%50	Eleştirel Düşünme — Alternatif çözümlerin, sonuçların veya sorunlara yönelik yaklaşımların güçlü ve zayıf yönlerini belirlemek için mantık ve muhakeme kullanma.
%50	İzleme — İyileştirmeler yapmak veya düzeltici eylemlerde bulunmak amacıyla kendinizin, diğer bireylerin veya kuruluşların performansını izlemek/değerlendirmek.
%50	Zaman Yönetimi — Kişinin kendi zamanını ve başkalarının zamanını yönetmesi.
%47	Karmaşık Problem Çözme — Karmaşık problemleri belirlemek ve ilgili bilgileri inceleyerek seçenekleri geliştirmek ve değerlendirmek ve çözümler uygulamak.
%47	Koordinasyon — Eylemleri başkalarının eylemlerine göre ayarlamak.
%47	Yargılama ve Karar Verme — Olası eylemlerin göreceli maliyet ve faydalarını göz önünde bulundurarak en uygun olanı seçmek.

Kullanılacak Bilgiler

Önem	Bilgi Alanı ve Açıklaması
%92	Güzel Sanatlar — Müzik, dans, görsel sanatlar, tiyatro ve heykel alanlarında eserler bestelemek, üretmek ve icra etmek için gerekli teori ve teknik bilgisi.
%83	İngilizce Dili — Kelimelerin anlamı ve yazımı, kompozisyon kuralları ve dil bilgisi dahil olmak üzere İngilizce dilinin yapısı ve içeriği hakkında bilgi.
%78	İletişim ve Medya — Medya prodüksiyonu, iletişim ve dağıtım teknikleri ve yöntemleri bilgisi. Buna yazılı, sözlü ve görsel medya aracılığıyla bilgilendirme ve eğlendirmenin alternatif yolları da dahildir.
%61	Sosyoloji ve Antropoloji — Grup davranışı ve dinamikleri, toplumsal eğilimler ve etkiler, insan göçleri, etnik köken, kültürler ve bunların tarihi ve kökenleri hakkında bilgi.
%57	Psikoloji — İnsan davranışı ve performansı bilgisi; yetenek, kişilik ve ilgi alanlarındaki bireysel farklılıklar; öğrenme ve motivasyon; psikolojik araştırma yöntemleri; davranışsal ve duygusal bozuklukların değerlendirilmesi ve tedavisi.
%52	Müşteri ve Kişisel Hizmet — Müşteri ve kişisel hizmetler sağlama prensipleri ve süreçleri bilgisi. Buna müşteri ihtiyaçlarının değerlendirilmesi, hizmetler için kalite standartlarının karşılanması ve müşteri memnuniyetinin değerlendirilmesi dahildir.
%47	Satış ve Pazarlama — Ürün veya hizmetleri gösterme, tanıtma ve satma prensipleri ve yöntemleri bilgisi. Buna pazarlama stratejisi ve taktikleri, ürün tanıtımı, satış teknikleri ve satış kontrol sistemleri dahildir.
%43	Eğitim ve Öğretim — Müfredat ve öğretim tasarımı, bireylere ve gruplara yönelik öğretim ve eğitim ile öğretim etkilerinin ölçülmesi için ilke ve yöntemler bilgisi.
%40	Tarih ve Arkeoloji — Tarihsel olayların ve bunların nedenleri, göstergeleri ve medeniyetler ile kültürler üzerindeki etkilerinin bilgisi.
%39	Yönetim ve İdare — Stratejik planlama, kaynak tahsisi, insan kaynakları modellemesi, liderlik tekniği, üretim yöntemleri ve insan ve kaynakların koordinasyonunda yer alan iş ve yönetim prensipleri bilgisi.

İhtiyaç Duyulabilecek Yetenekler

Önem	Yetenek ve Açıklaması
%78	Sözlü İfade — Bilgi ve fikirleri konuşarak başkalarına aktarabilme yeteneği.
%75	Sözlü Anlama — Konuşulan sözcükler ve cümleler aracılığıyla sunulan bilgi ve fikirleri dinleme ve anlama yeteneği.
%72	Ezberleme — Kelimeler, sayılar, resimler ve prosedürler gibi bilgileri hatırlama yeteneği.
%72	Konuşma Netliği — Başkalarının sizi anlayabileceği şekilde net konuşabilme yeteneği.
%72	Yazılı Anlama — Yazılı olarak sunulan bilgi ve fikirleri okuyup anlama yeteneği.
%69	Özgünlük — Belirli bir konu veya durum hakkında alışılmadık veya akıllıca fikirler ortaya koyma veya bir sorunu çözmek için yaratıcı yollar geliştirme yeteneği.
%66	Yakın Görüş — Yakın mesafeden (gözlemciden birkaç metre uzakta) detayları görebilme yeteneği.
%53	Sorun Duyarlılığı — Bir şeyin ne zaman yanlış olduğunu veya yanlış gitme olasılığının ne zaman olduğunu söyleyebilme yeteneği. Sorunu çözmeyi içermez, yalnızca bir sorun olduğunu fark etmeyi içerir.
%50	Fikirlerin Akıcılığı — Bir konu hakkında bir dizi fikir üretebilme yeteneği (fikirlerin sayısı önemlidir, kalitesi, doğruluğu veya yaratıcılığı değil).
%50	Seçici Dikkat — Dikkatin dağılmadan belirli bir süre boyunca bir göreve konsantre olma yeteneği.

Mesleki İlgi Alanları (Holland)

Önem	İlgi Alanı ve Açıklaması
%100	Sanatsal — Çalışma, çeşitli medyalar için orijinal görsel sanat eserleri, performanslar, yazılı eserler, yiyecek veya müzik yaratmayı veya çeşitli nesnelerin ve malzemelerin tasarımına sanatsal prensipler uygulamayı içerir. Sanatsal meslekler genellikle görsel sanatlar, uygulamalı sanatlar ve tasarım, sahne sanatları, müzik, yaratıcı yazarlık, medya veya mutfak sanatı ile ilişkilendirilir.
%52	Sosyal — İş, başkalarına yardım etmeyi, öğretmeyi, tavsiyede bulunmayı, destek olmayı veya hizmet sağlamayı içerir. Sosyal meslekler genellikle sosyal, sağlık bakımı, kişisel hizmet, öğretim/eğitim veya dini faaliyetlerle ilişkilendirilir.
%50	Girişimcilik — İş, genellikle bir iş ortamında yönetme, pazarlık etme, pazarlama veya satış yapmayı veya siyasi ve yasal durumlarda insanlara liderlik etmeyi veya danışmanlık yapmayı içerir. Girişimci meslekler genellikle iş girişimleri, satış, pazarlama/reklamcılık, finans, yönetim/idare, profesyonel danışmanlık, halk önünde konuşma, siyaset veya hukuk ile ilişkilendirilir.
%22	Gerçekçi — İş, ekipman, malzeme veya yapıların tasarlanması, inşa edilmesi veya onarılması, fiziksel aktivitede bulunulması veya açık havada çalışılması anlamına gelir. Gerçekçi meslekler genellikle mühendislik, mekanik ve elektronik, inşaat, ağaç işçiliği, ulaşım, makine işletmeciliği, tarım, hayvan hizmetleri, fiziksel veya el emeği, atletizm veya koruyucu hizmetlerle ilişkilendirilir.
%19	Araştırmacı — Çalışma, cansız nesneleri, canlı organizmaları, hastalıkları veya diğer bozulma biçimlerini veya insan davranışlarını incelemeyi ve araştırmayı içerir. Araştırmacı meslekler genellikle fiziksel, yaşam, tıbbi veya sosyal bilimlerle ilişkilendirilir ve beşeri bilimler, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi veya sağlık hizmeti alanlarında bulunabilir.
%11	Geleneksel — İş, genellikle bir iş ortamında bilgi veya verileri düzenlemek için prosedürleri ve düzenlemeleri takip etmeyi içerir. Geleneksel meslekler genellikle ofis işi, muhasebe, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi, finans veya insan kaynakları ile ilişkilendirilir.

İş Değerleri

Ölçüt	İş Değeri ve Açıklaması
%83	İlişkiler — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların başkalarına hizmet etmelerine ve iş arkadaşlarıyla dostça ve rekabetsiz bir ortamda çalışmalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar İş Arkadaşları, Ahlaki Değerler ve Sosyal Hizmettir.
%78	Başarı — Bu iş değerini karşılayan meslekler sonuç odaklıdır ve çalışanların en güçlü yeteneklerini kullanmalarına izin vererek onlara bir başarı hissi verir. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yetenek Kullanımı ve Başarıdır.
%61	Bağımsızlık — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların kendi başlarına çalışıp karar almalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yaratıcılık, Sorumluluk ve Özerkliktir.
%61	Tanınma — Bu iş değerini karşılayan meslekler ilerleme, liderlik potansiyeli sunar ve sıklıkla prestijli kabul edilir. Karşılık gelen ihtiyaçlar İlerleme, Yetki, Tanınma ve Sosyal Statü’dür.
%53	Çalışma Koşulları — Bu iş değerini karşılayan meslekler iş güvenliği ve iyi çalışma koşulları sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Aktivite, Tazminat, Bağımsızlık, Güvenlik, Çeşitlilik ve Çalışma Koşullarıdır.
%17	Destek — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların arkasında duran destekleyici bir yönetim sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Şirket Politikaları, Denetim: İnsan İlişkileri ve Denetim: Tekniktir.

Çalışma Stilleri

Önem	Çalışma Stili ve Açıklaması
%100	İşbirliği — İş, işte başkalarıyla iyi geçinmeyi ve iyi huylu, işbirliğine dayalı bir tutum sergilemeyi gerektirir.
%96	Azim — İş, engeller karşısında azim gerektirir.
%95	Uyum Sağlayabilme/Esneklik — İş, değişime (olumlu veya olumsuz) ve iş yerinde önemli çeşitliliğe açık olmayı gerektirir.
%95	Güvenilirlik — İş, güvenilir, sorumluluk sahibi ve sorumluluk sahibi olmayı ve yükümlülükleri yerine getirmeyi gerektirir.
%95	İnisiyatif — İş, sorumluluk ve zorlukları üstlenmeye istekli olmayı gerektirir.
%95	Sosyal Yönelim — İş, tek başına çalışmaktansa başkalarıyla çalışmayı tercih etmeyi ve işte başkalarıyla kişisel olarak bağlantı kurmayı gerektirir.
%93	Başarı/Çaba — İş, kişisel olarak zorlayıcı başarı hedefleri belirlemeyi ve bu hedeflere ulaşmaya yönelik çaba sarf etmeyi gerektirir.
%91	Stres Toleransı — İş, eleştiriyi kabul etmeyi ve yüksek stresli durumlarla sakin ve etkili bir şekilde başa çıkmayı gerektirir.
%88	Özdenetim — İş, çok zor durumlarda bile soğukkanlılığı korumayı, duyguları kontrol altında tutmayı, öfkeyi kontrol etmeyi ve saldırgan davranışlardan kaçınmayı gerektirir.
%79	Başkalarına Karşı İlgilenmek — İş, başkalarının ihtiyaçlarına ve duygularına karşı duyarlı olmayı, anlayışlı ve yardımsever olmayı gerektirir.

* = Mesleki Gereksinimler ve Çalışan Nitelikleri bölümleri uluslararası ölçekte O’Net sistemi referans alınarak hazırlanmıştır. O’Net iş arayanlar, işgücü geliştirme profesyonelleri, öğrenciler ve araştırmacılar için çeşitli meslekler hakkında ayrıntılı bilgiler sunar. Ulusal ölçekte de ülkelerin referans aldığı güvenilir bilgiler içermektedir. Sitede 900’den fazla meslek hakkında bilgiler yer alır ve iş gereksinimleri, gerekli beceriler ve eğitim olanakları gibi konuları kapsar. Ulusal ölçekte bilgiler için İş-Kur’un Meslekleri Tanıyalım portalına da bakabilirsiniz.

C- MESLEKLE İLGİLİ LİSANS / ÖNLİSANS PROGRAMLARI



RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA



RADYO VE TELEVİZYON PROGRAMCILIĞI (MYO)

Bölümleri Sizler İçin Araştırdık…

Bölümler hakkında aşağıda yer alan 9 başlıktaki detaylı bilgilere ulaşmak için ilgili lisans / önlisans bölümlerine tıklayınız.

Bu Mesleği Seçmeyi Düşünüyorsanız;

Aktör olarak, çeşitli rolleri canlandırarak karakterlere hayat vermelisiniz.
Güçlü bir sahne varlığı ve ifade yeteneğine sahip olmalı, duyguları doğal ve ikna edici bir şekilde aktarabilmelisiniz.
Metin analizi yaparak karakterinizin derinliklerini keşfetmeli ve performansınıza yansıtmalısınız.
Ses ve beden dilini etkili bir şekilde kullanarak, karakterinizin gerektirdiği fiziksel ve duygusal özellikleri sergilemelisiniz.
Yönetmenin vizyonuna ve talimatlarına uyum sağlayarak, yaratıcı sürece katkıda bulunmalısınız.
Sahne, film, televizyon ve hatta seslendirme gibi çeşitli medya formatlarında çalışmaya açık olmalısınız.
Rolünüz için gerektiğinde fiziksel değişiklikler yapmaya ve yoğun hazırlık süreçlerine girmeye hazır olmalısınız.
Uzun çalışma saatlerine ve bazen zorlu çekim koşullarına uyum sağlamalı, disiplinli bir çalışma etiği göstermelisiniz.
Eleştirilere açık olmalı ve profesyonel geri bildirimleri kişisel gelişiminiz için kullanmalısınız.
Sanatınızı sürekli olarak geliştirmek için oyunculuk dersleri almalı ve farklı oyunculuk teknikleri üzerine çalışmalısınız.

Hala Sormak İstediklerin Varsa

Bütün bu detaylı bilgilerden sonra meslek seçiminde hala kararsızlık yaşıyorsan Rehberlik Akademisi “Eğitim Uzmanları” senin yanında.

Soru Sor