UÇAK PİLOTU
Uçak pilotu, uçakları güvenli ve etkin bir şekilde uçuran, uçuş operasyonlarını yöneten ve yolcu veya kargo taşımacılığı gerçekleştiren profesyoneldir. Uçak pilotları, ticari havayollarında, kargo taşımacılığı şirketlerinde veya özel uçuş hizmetlerinde çalışabilirler. Pilotlar, uçuşun her aşamasında güvenliği sağlamak ve yolcuların konforunu temin etmekle sorumludur.
İLK BAKIŞTA
Holland Kodu
R,C,E (Gerçekçi, Geleneksel, Girişimci)
ÇALIŞMA ORTAMI
Ticari havayolları, özel jetler, askeri hava kuvvetleri, kargo taşıma şirketleri
UZAKTAN ÇALIŞMA ORANI
Düşük (%5-10, uçuşlar ve operasyonlar fiziksel olarak hava taşıtında gerçekleşir; ancak bazı planlama ve raporlama görevleri uzaktan yapılabilir)
GELECEK 10 YILDAKİ BEKLENTİ
İstikrarlı Büyüme (Artan hava trafiği, globalleşme, yeni uçak teknolojileri ve uçuş güvenliği standartlarındaki gelişmeler ile; ayrıca havayolu endüstrisindeki yenilikler ve artan yolcu talepleri ile)
MESLEK BİLGİ HARİTASI *
A- MESLEKİ NİTELİKLER
Çalışma Bağlamı
Cevaplar | Çalışanlara Sorulan Sorular |
---|---|
%84 Son derece önemli %16 Çok önemli |
Kesin veya Doğru Olmanın Önemi — Bu işi yaparken çok kesin veya son derece doğru olmak ne kadar önemli? |
%74 Sürekli veya neredeyse sürekli olarak %26 Zamanın yarısından fazlası |
Oturarak Zaman Geçirin — Bu iş ne kadar oturmayı gerektiriyor? |
%78 Her gün %11 Ayda bir veya daha fazla ama her hafta değil |
Yüz Yüze Görüşmeler — Bu işte bireylerle veya ekiplerle ne sıklıkla yüz yüze görüşmeniz gerekiyor? |
%63 Sürekli veya neredeyse sürekli olarak %36 Zamanın yarısından fazlası |
Nesneleri, Araçları veya Kontrolleri Tutmak, Kontrol Etmek veya Hissetmek İçin Ellerinizi Kullanmaya Zaman Ayırın — Bu iş, nesneleri, araçları veya kontrolleri tutmak, kontrol etmek veya hissetmek için ellerinizi ne kadar kullanmanızı gerektiriyor? |
%74 Her gün %16 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil |
Kapalı Bir Araçta veya Ekipmanda — Bu iş ne sıklıkla kapalı bir araçta veya ekipmanda (örneğin, araba) çalışmayı gerektiriyor? |
%72 Her gün %17 Haftada bir veya daha fazla ama her gün değil |
Zaman Baskısı — Bu iş, çalışanın sıkı teslim tarihlerine uymasını ne sıklıkla gerektiriyor? |
%65 Son derece önemli %24 Çok önemli %11 Önemli |
İş Grubu veya Ekip ile Çalışmak — Bu işte başkalarıyla bir grup veya ekip halinde çalışmak ne kadar önemlidir? |
%75 Başkalarıyla sürekli temas halinde olmak %16 Başkalarıyla ara sıra temas |
Başkalarıyla İletişim — Bu iş, çalışanın işini yerine getirebilmesi için başkalarıyla ne kadar iletişim halinde olmasını (yüz yüze, telefonla veya başka şekilde) gerektiriyor? |
%67 Çok önemli sonuçlar %19 Önemli sonuçlar |
Kararlarınızın İş Arkadaşlarınız veya Şirket Sonuçları Üzerindeki Etkisi — Kararlarınız genellikle diğer insanlar veya işverenin imajı, itibarı veya finansal kaynakları üzerinde nasıl sonuçlar doğuruyor? |
%63 Çok yüksek sorumluluk %20 Yüksek sorumluluk %16 Orta düzeyde sorumluluk |
Başkalarının Sağlığından ve Güvenliğinden Sorumlu Olmak — Bu işte başkalarının sağlığı ve güvenliğinden ne kadar sorumlusunuz? |
Çalışma Faaliyetleri
Önem Düzeyi | Açıklama |
---|---|
%97 |
Nesneleri, Eylemleri ve Olayları Tanımlama — Bilgileri kategorilere ayırarak, tahmin ederek, farklılıkları veya benzerlikleri fark ederek ve koşullardaki veya olaylardaki değişiklikleri saptayarak tanımlama.
|
%96 |
Ekipman, Yapı veya Malzemelerin Denetlenmesi — Hataların veya diğer sorunların veya kusurların nedenini belirlemek için ekipman, yapı veya malzemelerin denetlenmesi.
|
%93 |
Karar Alma ve Sorun Çözme — En iyi çözümü seçmek ve sorunları çözmek için bilgileri analiz etmek ve sonuçları değerlendirmek.
|
%93 |
Süreçleri, Malzemeleri veya Çevreyi İzleme — Sorunları tespit etmek veya değerlendirmek amacıyla malzemelerden, olaylardan veya çevreden gelen bilgileri izleme ve inceleme.
|
%92 |
Standartlara Uygunluğu Belirlemek İçin Bilgilerin Değerlendirilmesi — Olayların veya süreçlerin yasalara, düzenlemelere veya standartlara uygun olup olmadığını belirlemek için ilgili bilgileri ve bireysel yargıyı kullanma.
|
%92 |
Bilgi Edinme — Tüm ilgili kaynaklardan bilgi gözlemleme, alma ve başka şekillerde elde etme.
|
%91 |
Araç, Mekanize Cihaz veya Ekipman Çalıştırma — Forklift, yolcu aracı, uçak veya su taşıtı gibi araçları veya mekanize ekipmanları çalıştırmak, manevra yapmak, yönlendirmek veya sürmek.
|
%87 |
Bilgi İşleme — Bilgi veya verileri derlemek, kodlamak, kategorilere ayırmak, hesaplamak, tablo haline getirmek, denetlemek veya doğrulamak.
|
%86 |
İlgili Bilgiyi Güncelleme ve Kullanma — Teknik olarak güncel kalmak ve yeni bilgiyi işinize uygulamak.
|
%83 |
Makine ve Proseslerin Kontrolü — Makineleri veya prosesleri (bilgisayarlar ve araçlar hariç) çalıştırmak için kontrol mekanizmaları veya doğrudan fiziksel aktivite kullanılması.
|
Görevler
Önem Düzeyi | Açıklama |
---|---|
%98 |
Görüş mesafesinin zayıf olduğu durumlarda uçuşları yönlendirmek için enstrümanları kullanmak.
|
%97 |
Uçuş planlarına, yönetmeliklere ve prosedürlere uyarak motorları çalıştırmak, kumandaları çalıştırmak ve yolcu, posta veya yük taşıyan uçakları uçurmak.
|
%97 |
Özellikle kalkış ve inişler sırasında diğer mürettebat üyeleriyle birlikte bir uçuş ekibinin parçası olarak çalışmak.
|
%97 |
Uçuş sırasında meydana gelen acil durumlara ve arızalara müdahale etmek ve bunları raporlamak.
|
%96 |
Uçuş öncesi kontrol listelerine göre uçakları arıza ve kusurlara karşı incelemek.
|
%95 |
Kalkış izinleri, varış talimatları ve diğer bilgiler için radyo ekipmanlarını kullanarak kontrol kuleleriyle iletişime geçmek.
|
%93 |
Uçuşlar sırasında motor çalışmasını, yakıt tüketimini ve uçak sistemlerinin işleyişini izlemek.
|
%93 |
Uçağın performansını doğrulamak ve motor hızını düzenlemek için göstergeleri, uyarı cihazlarını ve kontrol panellerini izlemek.
|
%92 |
Otopilot ve uçuş yönetim bilgisayarlarını kullanarak uçağı planlanan rotalar boyunca yönlendirmek.
|
%90 |
Ağırlık ve denge spesifikasyonlarının karşılandığından emin olmak için yolcu ve kargo dağılımlarını ve yakıt miktarlarını kontrol etmek.
|
Teknoloji Becerileri
- Analitik veya bilimsel yazılım
- Veritabanı kullanıcı arayüzü ve sorgu yazılımı
- Elektronik posta yazılımı
- Bilgi alma veya arama yazılımı
- Nesne veya bileşen odaklı geliştirme yazılımı
- Office paketi yazılımı
- Sunum yazılımı
- Rota navigasyon yazılımı
- E-tablo yazılımı
- Kelime işleme yazılımı
Kullanılan Araçlar
- Uçak fren sistemleri — Otomatik frenler; Fren yönetim sistemleri
- Uçak haberleşme sistemleri — Dijital haberleşme görüntüleme üniteleri DCDU; Yüksek frekanslı HF radyo haberleşme sistemleri; Uçak içi interkom sistemleri; Ultra yüksek frekanslı UHF radyo haberleşme sistemleri
- Uçak çevre kontrolörleri — Basınçlandırma kontrol sistemleri; Devir daim kontrol sistemleri
- Uçak kaçış veya fırlatma sistemleri — Acil çıkış kaydırakları; Acil durum can kurtarma botları
- Uçak rehberlik sistemleri — Otomatik yön bulucu ADF radyo sistemleri; Mesafe ölçüm ekipmanı DME; Uydu tabanlı navigasyon ve rehberlik sistemleri; Çok yüksek frekanslı VHF yön bulucuları
- Uçak hidrolik sistemleri — Hidrolik aktüatörler; Hidrolik kontrol sistemleri; Hidrolik basınç regülatörleri
- Uçak içi buz çözme veya buğu giderme sistemleri — Motor buz önleme sistemleri; Ön cam buz kontrol sistemleri; Kanat buz önleme sistemleri
- Uçak oksijen ekipmanı — Sürekli akışlı acil oksijen sistemleri; Seyreltici talepli acil oksijen sistemleri; Yolcu oksijen kontrol sistemleri; Basınç talepli acil oksijen sistemleri
- Uçak uyarı sistemleri — Havadan çarpışma önleme sistemleri ACAS; Yer yakınlığı uyarı sistemleri GPWS
- Uçuş bilgisayar sistemleri — Uçak veri yükleyicileri; Otopilot sistemleri; Veri yükleme seçicileri; Uçuş veritabanı sistemleri
B- ÇALIŞAN NİTELİKLERİ
Gereken Beceriler
Önem | Beceri ve Açıklaması |
---|---|
%97 |
İşletme ve Kontrol — Ekipman veya sistemlerin işlemlerinin kontrolü.
|
%91 |
Operasyon İzleme — Bir makinenin düzgün çalıştığından emin olmak için göstergeleri, kadranları veya diğer göstergeleri izleme.
|
%78 |
Etkin Dinleme — Başkalarının söylediklerine tüm dikkatinizi vermek, vurgulanan noktaları anlamak için zaman ayırmak, uygun durumlarda soru sormak ve uygunsuz zamanlarda sözünü kesmemek.
|
%78 |
Eleştirel Düşünme — Alternatif çözümlerin, sonuçların veya sorunlara yönelik yaklaşımların güçlü ve zayıf yönlerini belirlemek için mantık ve muhakeme kullanma.
|
%78 |
İzleme — İyileştirmeler yapmak veya düzeltici eylemlerde bulunmak amacıyla kendinizin, diğer bireylerin veya kuruluşların performansını izlemek/değerlendirmek.
|
%75 |
Yargılama ve Karar Verme — Olası eylemlerin göreceli maliyet ve faydalarını göz önünde bulundurarak en uygun olanı seçmek.
|
%72 |
Okuma Anlama — İşle ilgili belgelerdeki yazılı cümleleri ve paragrafları anlama.
|
%72 |
Zaman Yönetimi — Kişinin kendi zamanını ve başkalarının zamanını yönetmesi.
|
%69 |
Aktif Öğrenme — Yeni bilgilerin hem mevcut hem de gelecekteki problem çözme ve karar alma süreçleri üzerindeki etkilerini anlamak.
|
%69 |
Konuşma — Bilgiyi etkili bir şekilde iletmek için başkalarıyla konuşmak.
|
Kullanılacak Bilgiler
Önem | Bilgi Alanı ve Açıklaması |
---|---|
%95 |
Taşımacılık — İnsanları veya malları hava, demir, deniz veya kara yoluyla taşıma prensipleri ve yöntemleri bilgisi, ilgili maliyetler ve faydalar da dahil.
|
%73 |
İngilizce Dili — Kelimelerin anlamı ve yazımı, kompozisyon kuralları ve dil bilgisi dahil olmak üzere İngilizce dilinin yapısı ve içeriği hakkında bilgi.
|
%68 |
Coğrafya — Kara, deniz ve hava kütlelerinin fiziksel özellikleri, konumları, birbirleriyle ilişkileri ve bitki, hayvan ve insan yaşamının dağılımı da dahil olmak üzere özelliklerini tanımlamaya yönelik ilkeler ve yöntemler bilgisi.
|
%68 |
Mekanik — Makine ve aletlerin tasarımları, kullanımları, onarımları ve bakımları dahil olmak üzere bilgi.
|
%68 |
Kamu Güvenliği ve Emniyeti — İnsanların, verilerin, mülkün ve kurumların korunması için etkili yerel, eyalet veya ulusal güvenlik operasyonlarını teşvik etmek amacıyla ilgili ekipman, politikalar, prosedürler ve stratejiler hakkında bilgi.
|
%60 |
Matematik — Aritmetik, cebir, geometri, kalkülüs, istatistik ve bunların uygulamaları bilgisi.
|
%59 |
Bilgisayarlar ve Elektronik — Devre kartları, işlemciler, çipler, elektronik ekipmanlar ve uygulamalar ve programlama dahil olmak üzere bilgisayar donanımı ve yazılımı hakkında bilgi.
|
%58 |
Fizik — Fiziksel prensiplerin, yasaların, bunların birbirleriyle olan ilişkilerinin ve akışkan, malzeme ve atmosfer dinamikleri ile mekanik, elektriksel, atomik ve atom altı yapı ve süreçlerin anlaşılmasına yönelik uygulamaların bilgisi ve tahmini.
|
%57 |
Hukuk ve Hükümet — Kanunlar, yasal kodlar, mahkeme prosedürleri, emsaller, hükümet düzenlemeleri, yürütme emirleri, kurum kuralları ve demokratik siyasi süreç bilgisi.
|
%53 |
Yönetim ve İdare — Stratejik planlama, kaynak tahsisi, insan kaynakları modellemesi, liderlik tekniği, üretim yöntemleri ve insan ve kaynakların koordinasyonunda yer alan iş ve yönetim prensipleri bilgisi.
|
İhtiyaç Duyulabilecek Yetenekler
Önem | Yetenek ve Açıklaması |
---|---|
%97 |
Tepki Yönelimi — İki veya daha fazla farklı sinyale (ışıklar, sesler, resimler) yanıt olarak iki veya daha fazla hareket arasında hızlı bir şekilde seçim yapma yeteneği. Doğru tepkinin el, ayak veya vücudun diğer kısmıyla başlatıldığı hızı içerir.
|
%94 |
Sorun Duyarlılığı — Bir şeyin ne zaman yanlış olduğunu veya yanlış gitme olasılığının ne zaman olduğunu söyleyebilme yeteneği. Sorunu çözmeyi içermez, yalnızca bir sorun olduğunu fark etmeyi içerir.
|
%91 |
Kontrol Hassasiyeti — Bir makinenin veya aracın kontrollerini hızlı ve tekrarlı bir şekilde tam pozisyonlara ayarlama yeteneği.
|
%81 |
Uzak Görüş — Uzaktaki detayları görebilme yeteneği.
|
%81 |
Yakın Görüş — Yakın mesafeden (gözlemciden birkaç metre uzakta) ayrıntıları görebilme yeteneği.
|
%81 |
Tepki Süresi — Bir sinyal (ses, ışık, resim) belirdiğinde buna hızlı bir şekilde (el, parmak veya ayakla) tepki verme yeteneği.
|
%78 |
Tümdengelimli Muhakeme — Genel kuralları belirli problemlere uygulayarak mantıklı cevaplar üretebilme yeteneği.
|
%78 |
Derinlik Algısı — Birkaç nesneden hangisinin size daha yakın veya daha uzak olduğunu veya sizinle bir nesne arasındaki mesafeyi yargılama yeteneği.
|
%78 |
Algısal Hız — Harf, sayı, nesne, resim veya desen kümeleri arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları hızlı ve doğru bir şekilde karşılaştırma yeteneği. Karşılaştırılacak şeyler aynı anda veya birbiri ardına sunulabilir. Bu yetenek ayrıca sunulan bir nesneyi hatırlanan bir nesneyle karşılaştırmayı da içerir.
|
%78 |
Hız Kontrolü — Hareket eden bir nesnenin veya sahnenin hızındaki ve/veya yönündeki değişiklikleri öngörerek hareketlerinizi veya bir ekipmanın hareketini zamanlama yeteneği.
|
Mesleki İlgi Alanları (Holland)
Önem | İlgi Alanı ve Açıklaması |
---|---|
%62 |
Geleneksel — İş, genellikle bir iş ortamında bilgi veya verileri düzenlemek için prosedürleri ve düzenlemeleri takip etmeyi içerir. Geleneksel meslekler genellikle ofis işi, muhasebe, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi, finans veya insan kaynakları ile ilişkilendirilir.
|
%62 |
Gerçekçi — İş, ekipman, malzeme veya yapıların tasarlanması, inşa edilmesi veya onarılması, fiziksel aktivitede bulunulması veya açık havada çalışılması anlamına gelir. Gerçekçi meslekler genellikle mühendislik, mekanik ve elektronik, inşaat, ağaç işçiliği, ulaşım, makine işletmeciliği, tarım, hayvan hizmetleri, fiziksel veya el emeği, atletizm veya koruyucu hizmetlerle ilişkilendirilir.
|
%47 |
Girişimcilik — İş, genellikle bir iş ortamında yönetme, pazarlık etme, pazarlama veya satış yapmayı veya siyasi ve yasal durumlarda insanlara liderlik etmeyi veya danışmanlık yapmayı içerir. Girişimci meslekler genellikle iş girişimleri, satış, pazarlama/reklamcılık, finans, yönetim/idare, profesyonel danışmanlık, halk önünde konuşma, siyaset veya hukuk ile ilişkilendirilir.
|
%36 |
Araştırmacı — Çalışma, cansız nesneleri, canlı organizmaları, hastalıkları veya diğer bozulma biçimlerini veya insan davranışlarını incelemeyi ve araştırmayı içerir. Araştırmacı meslekler genellikle fiziksel, yaşam, tıbbi veya sosyal bilimlerle ilişkilendirilir ve beşeri bilimler, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi veya sağlık hizmeti alanlarında bulunabilir.
|
%25 |
Sosyal — İş, başkalarına yardım etmeyi, öğretmeyi, tavsiyede bulunmayı, destek olmayı veya hizmet sağlamayı içerir. Sosyal meslekler genellikle sosyal, sağlık bakımı, kişisel hizmet, öğretim/eğitim veya dini faaliyetlerle ilişkilendirilir.
|
%7 |
Sanatsal — Çalışma, çeşitli medyalar için orijinal görsel sanat eserleri, performanslar, yazılı eserler, yiyecek veya müzik yaratmayı veya çeşitli nesnelerin ve malzemelerin tasarımına sanatsal prensipler uygulamayı içerir. Sanatsal meslekler genellikle görsel sanatlar, uygulamalı sanatlar ve tasarım, sahne sanatları, müzik, yaratıcı yazarlık, medya veya mutfak sanatı ile ilişkilendirilir.
|
İş Değerleri
Ölçüt | İş Değeri ve Açıklaması |
---|---|
%89 |
Bağımsızlık — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların kendi başlarına çalışıp karar almalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yaratıcılık, Sorumluluk ve Özerkliktir.
|
%89 |
Destek — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların arkasında duran destekleyici bir yönetim sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Şirket Politikaları, Denetim: İnsan İlişkileri ve Denetim: Tekniktir.
|
%81 |
Çalışma Koşulları — Bu iş değerini karşılayan meslekler iş güvenliği ve iyi çalışma koşulları sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Aktivite, Tazminat, Bağımsızlık, Güvenlik, Çeşitlilik ve Çalışma Koşullarıdır.
|
%78 |
Başarı — Bu iş değerini karşılayan meslekler sonuç odaklıdır ve çalışanların en güçlü yeteneklerini kullanmalarına izin vererek onlara bir başarı hissi verir. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yetenek Kullanımı ve Başarıdır.
|
%78 |
Tanınma — Bu iş değerini karşılayan meslekler ilerleme, liderlik potansiyeli sunar ve sıklıkla prestijli kabul edilir. Karşılık gelen ihtiyaçlar İlerleme, Yetki, Tanınma ve Sosyal Statü’dür.
|
%67 |
İlişkiler — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların başkalarına hizmet etmelerine ve iş arkadaşlarıyla dostça ve rekabetsiz bir ortamda çalışmalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar İş Arkadaşları, Ahlaki Değerler ve Sosyal Hizmettir.
|
Çalışma Stilleri
Önem | Çalışma Stili ve Açıklaması |
---|---|
%93 |
Detaylara Dikkat — İş, detaylara dikkat etmeyi ve iş görevlerini tamamlamada titiz olmayı gerektirir.
|
%92 |
Güvenilirlik — İş, güvenilir, sorumluluk sahibi ve sorumluluk sahibi olmayı ve yükümlülükleri yerine getirmeyi gerektirir.
|
%90 |
Özdenetim — İş, çok zor durumlarda bile soğukkanlılığı korumayı, duyguları kontrol altında tutmayı, öfkeyi kontrol etmeyi ve saldırgan davranışlardan kaçınmayı gerektirir.
|
%89 |
İşbirliği — İş, işte başkalarıyla iyi geçinmeyi ve iyi huylu, işbirliğine dayalı bir tutum sergilemeyi gerektirir.
|
%89 |
Stres Toleransı — İş, eleştiriyi kabul etmeyi ve yüksek stresli durumlarla sakin ve etkili bir şekilde başa çıkmayı gerektirir.
|
%86 |
Dürüstlük — İş, dürüst ve etik olmayı gerektirir.
|
%85 |
Uyum Sağlayabilme/Esneklik — İş, değişime (olumlu veya olumsuz) ve iş yerinde önemli çeşitliliğe açık olmayı gerektirir.
|
%82 |
Analitik Düşünme — İş, bilgiyi analiz etmeyi ve iş ile ilgili konuları ve problemleri çözmek için mantık kullanmayı gerektirir.
|
%82 |
Liderlik — İş, liderlik etme, sorumluluk alma, fikir ve yönlendirme sunma isteğini gerektirir.
|
%78 |
İnisiyatif — İş, sorumluluk ve zorlukları üstlenmeye istekli olmayı gerektirir.
|
C- MESLEKLE İLGİLİ LİSANS / ÖNLİSANS PROGRAMLARI
Bölümleri Sizler İçin Araştırdık…
Bölümler hakkında aşağıda yer alan 9 başlıktaki detaylı bilgilere ulaşmak için ilgili lisans / önlisans bölümlerine tıklayınız.
Bu Mesleği Seçmeyi Düşünüyorsanız;
- Uçak pilotu olarak, yolcu ve yük taşımacılığı yapacak, hava aracını güvenle ve etkin bir şekilde kullanarak görevlerinizi tamamlamalısınız.
- Havacılık düzenlemelerine, prosedürlere ve güvenlik standartlarına tam uyum sağlamalı ve her uçuşta bu kurallara sıkı sıkıya bağlı kalmalısınız.
- Fiziksel ve zihinsel olarak sağlıklı olmalı, düzenli sağlık kontrollerinden geçmeli ve pilot lisansınızı korumak için gerekli tüm şartları yerine getirmelisiniz.
- Yoğun ve stresli uçuş koşullarında soğukkanlılığınızı korumalı, ani ve doğru kararlar alabilmeli ve her türlü acil durumda etkin müdahalelerde bulunabilmelisiniz.
- Hava durumu, uçuş dinamikleri ve navigasyon konularında derinlemesine bilgi sahibi olmalı ve bu bilgileri uçuşlarınızda uygulamalısınız.
- Uçuş ekipleri ve yer hizmetleri ile etkili iletişim kurmalı, ekip çalışmasına önem vererek işbirliği içinde çalışmalısınız.
- Uçuş öncesi ve sonrası gerekli tüm hazırlıkları yapmalı, uçak bakım raporlarını kontrol etmeli ve uçuş güvenliğini her zaman önceliklendirmelisiniz.
- Uçuş eğitimleri ve simülasyonlarla becerilerinizi sürekli güncel tutmalı, yeni teknolojiler ve uçuş teknikleri konusunda kendinizi sürekli geliştirmelisiniz.
- Uzun saatler ve farklı zaman dilimlerinde çalışmaya uyum sağlamalı, sık seyahat etmeye ve zaman zaman aile ve sosyal yaşamdan uzak kalmaya hazır olmalısınız.
- Kariyerinizi ilerletmek için gerektiğinde ek sertifikasyonlar almalı ve farklı uçak tiplerinde uçuş yapabilme yetkinliklerinizi artırmalısınız.
Hala Sormak İstediklerin Varsa
Bütün bu detaylı bilgilerden sonra meslek seçiminde hala kararsızlık yaşıyorsan Rehberlik Akademisi “Eğitim Uzmanları” senin yanında.