ÇİFTÇİ

Çiftliklerin, çiftlik evlerinin, seraların, su ürünleri yetiştirme işletmelerinin, fidanlıkların, kerestelik alanların veya diğer tarımsal kuruluşların yönetimini veya işletimini planlayın, yönetin veya koordine edin. Çiftlik işçilerini işe alabilir, eğitebilir ve denetleyebilir veya yönetilen işletmenin günlük faaliyetlerini yürütmek için hizmet sözleşmesi yapabilir. Ekim, yetiştirme, hasat ve finansal ve pazarlama faaliyetlerinde bulunabilir veya bunları denetleyebilir.

İLK BAKIŞTA

Holland Kodu

E,R,C (Girişimci, Gerçekçi, Geleneksel)

ÇALIŞMA ORTAMI

Tarım arazileri, çiftlikler, seralar

UZAKTAN ÇALIŞMA ORANI

Yok (Tarım ve çiftçilik faaliyetleri fiziksel varlık gerektirir)

GELECEK 10 YILDAKİ BEKLENTİ

İstikrarlı Büyüme (Nüfus artışı ve gıda talebinin sürekli artması, sürdürülebilir tarım yöntemlerinin ve teknoloji kullanımının yaygınlaşması nedeniyle)

İlgili Lisans / Önlisans Programları

MESLEK BİLGİ HARİTASI *

A- MESLEKİ NİTELİKLER

Çalışma Bağlamı

Cevaplar	Çalışanlara Sorulan Sorular
%96	Yüz Yüze Görüşmeler — Bu işte bireylerle veya ekiplerle ne sıklıkla yüz yüze görüşmeniz gerekiyor?
%95	Açık Hava, Hava Koşullarına Maruz — Bu iş ne sıklıkla açık havada, her türlü hava koşuluna maruz kalarak çalışmayı gerektiriyor?
%89	Karar Alma Özgürlüğü — İş, denetim olmaksızın ne kadar karar alma özgürlüğü sunuyor?
%88	Yapılandırılmış ve Yapılandırılmamış Çalışma — Bu iş, çalışanın görevleri, öncelikleri ve hedefleri belirlemesine izin vermek yerine, çalışan için ne ölçüde yapılandırılmıştır?
%86	İş Grubu veya Ekip ile Çalışmak — Bu işte başkalarıyla bir grup veya ekip halinde çalışmak ne kadar önemlidir?
%82	Başkalarıyla İletişim — Bu iş, çalışanın işini yerine getirebilmesi için başkalarıyla ne kadar iletişim halinde olmasını (yüz yüze, telefonla veya başka şekilde) gerektiriyor?
%81	Başkalarının Sağlığından ve Güvenliğinden Sorumlu Olmak — Bu işte başkalarının sağlığı ve güvenliğinden ne kadar sorumlusunuz?
%80	Kapalı Alanda, Çevresel Kontrol Olmayan — Bu iş, kontrolsüz çevresel koşullarda (örneğin ısıtma olmayan bir depoda) kapalı alanda çalışmayı ne sıklıkla gerektirir?
%78	Telefon — Bu işte ne sıklıkla telefon görüşmeleri yapıyorsunuz?
%77	Kararlarınızın İş Arkadaşlarınız veya Şirket Sonuçları Üzerindeki Etkisi — Kararlarınız genellikle diğer insanlar veya işverenin imajı, itibarı veya finansal kaynakları üzerinde nasıl sonuçlar doğuruyor?

Çalışma Faaliyetleri

Önem Düzeyi	Açıklama
%86	Karar Alma ve Sorun Çözme — En iyi çözümü seçmek ve sorunları çözmek için bilgileri analiz etmek ve sonuçları değerlendirmek.
%81	İşleri Organize Etme, Planlama ve Önceliklendirme — İşlerinizi önceliklendirmek, organize etmek ve tamamlamak için belirli hedefler ve planlar geliştirmek.
%77	Yöneticiler, Akranlar veya Astlarla İletişim Kurma — Yöneticilere, iş arkadaşlarına ve astlara telefonla, yazılı olarak, e-posta yoluyla veya şahsen bilgi sağlamak.
%73	İş ve Faaliyetlerin Planlanması — Etkinliklerin, programların ve faaliyetlerin yanı sıra başkalarının çalışmalarının planlanması.
%73	Yaratıcı Düşünme — Sanatsal katkılar da dahil olmak üzere yeni uygulamalar, fikirler, ilişkiler, sistemler veya ürünler geliştirmek, tasarlamak veya yaratmak.
%72	Bilgi Edinme — Tüm ilgili kaynaklardan bilgi gözlemleme, alma ve başka şekillerde edinme.
%71	Başkalarının İş ve Faaliyetlerini Koordine Etmek — Bir grubun üyelerinin görevleri yerine getirmek için birlikte çalışmasını sağlamak.
%71	Nesneleri, Eylemleri ve Olayları Tanımlama — Bilgileri kategorilere ayırarak, tahmin ederek, farklılıkları veya benzerlikleri fark ederek ve koşullardaki veya olaylardaki değişiklikleri saptayarak tanımlama.
%71	Kaynakların İzlenmesi ve Kontrolü — Kaynakların izlenmesi ve kontrolü ve paranın harcanmasının denetlenmesi.
%70	Kişilerarası İlişkiler Kurmak ve Sürdürmek — Başkalarıyla yapıcı ve işbirlikçi çalışma ilişkileri geliştirmek ve bunları zaman içinde sürdürmek.

Görevler

Önem Düzeyi	Açıklama
%86	Büyüme, üretim ve çevresel verileri toplamak ve kaydetmek.
%84	Ticari veya perakende müşterilere satış, sergileme veya teşhir ya da araştırma amacıyla bahçe bitkileri yetiştiren fidanlıkları yönemek.
%80	Balıkların yakalanması ve yumurtlatılması, yumurta kuluçkası ve yavru yetiştirilmesini yönetin ve izleyin, yönetim ve balık yetiştirme tekniklerine ilişkin bilgileri uygulamak.
%78	Olgun balıkların göllere, göletlere, akarsulara veya ticari tanklara transferini yönlendirmek ve izlemek.
%78	Kaynakların nasıl tahsis edileceğini ve böcek istilası, kuraklık ve yangın gibi öngörülemeyen sorunlara nasıl yanıt verileceğini belirlemek.
%77	Seralar, hidroponik veya doğal ortamlar gibi bitki yetiştirme koşullarını belirleyin ve dikim ve bakım takvimleri oluşturmak.
%75	Balıkların yumurtadan çıkışını ve büyüme oranlarını iyileştirmek ve balık çiftliklerinde hastalıkları önlemek için faaliyetler tasarlamak ve bu faaliyetlere katılmak.
%74	Bitki sulama sistemlerini konumlandırın ve düzenleyin, çevre ve sulama kontrol bilgisayarlarını programlamak.
%74	Eyalet ve federal yasalarca gerekli görülen raporları hazırlamak.
%72	Tesis ve ekipmanlarınızda herhangi bir hasar olup olmadığını kontrol edin ve gerekli bakım çalışmalarını yapmak.

Teknoloji Becerileri

Muhasebe yazılımı
Analitik veya bilimsel yazılım
Veritabanı kullanıcı arayüzü ve sorgu yazılımı
Elektronik posta yazılımı
Kurumsal kaynak planlama ERP yazılımı
Coğrafi bilgi sistemi
Endüstriyel kontrol yazılımı
Harita oluşturma yazılımı
Sunum yazılımı
Zaman muhasebesi yazılımı

Kullanılan Araçlar

Hava kompresörleri — Hava sıkıştırma ekipmanı; Taşınabilir hava kompresörleri
Sera sulama ekipmanları — Fertigasyon ekipmanları; Sis kontrol sistemleri
Sulama damlamaları — Damlama yayıcılar; Damlama sulama makineleri
Hafif kamyonlar veya spor amaçlı araçlar — Çiftlik kamyonları; Dört tekerlekten çekişli 4WD kamyonlar; Spor amaçlı araçlar SUV’lar
Deniz kuluçkahane ekipmanları — Su ürünleri yetiştirme tankları; Kafes ağları; Balık transfer pompaları; Balık tuzakları
Biçme makineleri — Çalı biçme makineleri; Biçme ekipmanları
Elektrikli testereler — Zincirli testereler; Dairesel testereler; Taşınabilir elektrikli testereler
Budama makasları veya budama makasları — Uzun saplı budayıcılar; Pnömatik kesiciler; Pnömatik budayıcılar; Budama aletleri
Spreyler — Kimyasal spreyler; Fümigasyon ekipmanı; Sprey aparatları
Su fıskiyeleri — Darbeli fıskiyeler; Mikro fıskiyeler; Tepe fıskiyeleri; Pop-up fıskiyeler

B- ÇALIŞAN NİTELİKLERİ

Gereken Beceriler

Önem	Beceri ve Açıklaması
%72	Etkin Dinleme — Başkalarının söylediklerine tüm dikkatinizi vermek, vurgulanan noktaları anlamak için zaman ayırmak, uygun durumlarda soru sormak ve uygunsuz zamanlarda sözünü kesmemek.
%72	Eleştirel Düşünme — Alternatif çözümlerin, sonuçların veya sorunlara yönelik yaklaşımların güçlü ve zayıf yönlerini belirlemek için mantık ve muhakeme kullanma.
%69	Okuma Anlama — İşle ilgili belgelerdeki yazılı cümleleri ve paragrafları anlama.
%66	Karmaşık Problem Çözme — Karmaşık problemleri belirlemek ve ilgili bilgileri inceleyerek seçenekleri geliştirmek ve değerlendirmek ve çözümler uygulamak.
%66	Personel Kaynaklarının Yönetimi — İnsanları çalışırken motive etmek, geliştirmek ve yönlendirmek, işe en uygun kişileri belirlemek.
%66	Konuşma — Bilgiyi etkili bir şekilde iletmek için başkalarıyla konuşmak.
%63	Koordinasyon — Eylemleri başkalarının eylemlerine göre ayarlamak.
%63	Yargılama ve Karar Verme — Olası eylemlerin göreceli maliyet ve faydalarını göz önünde bulundurarak en uygun olanı seçmek.
%60	Aktif Öğrenme — Yeni bilgilerin hem mevcut hem de gelecekteki problem çözme ve karar alma üzerindeki etkilerini anlamak.
%60	İzleme — İyileştirmeler yapmak veya düzeltici eylemlerde bulunmak amacıyla kendinizin, diğer bireylerin veya kuruluşların performansını izlemek/değerlendirmek.

Kullanılacak Bilgiler

Önem	Bilgi Alanı ve Açıklaması
%78	Yönetim ve İdare — Stratejik planlama, kaynak tahsisi, insan kaynakları modellemesi, liderlik tekniği, üretim yöntemleri ve insan ve kaynakların koordinasyonunda yer alan iş ve yönetim prensipleri bilgisi.
%73	Üretim ve İşleme — Hammaddeler, üretim süreçleri, kalite kontrolü, maliyetler ve malların etkili bir şekilde üretilmesini ve dağıtılmasını en üst düzeye çıkarmak için kullanılan diğer teknikler hakkında bilgi.
%71	Biyoloji — Bitki ve hayvan organizmaları, dokuları, hücreleri, işlevleri, birbirleriyle ve çevreyle olan bağımlılıkları ve etkileşimleri hakkında bilgi.
%66	Matematik — Aritmetik, cebir, geometri, kalkülüs, istatistik ve bunların uygulamaları bilgisi.
%60	İngilizce Dili — Kelimelerin anlamı ve yazımı, kompozisyon kuralları ve dil bilgisi dahil olmak üzere İngilizce dilinin yapısı ve içeriği hakkında bilgi.
%60	Personel ve İnsan Kaynakları — Personel alımı, seçimi, eğitimi, tazminatı ve yan hakları, işçi ilişkileri ve müzakereleri ile personel bilgi sistemlerine ilişkin ilke ve prosedür bilgisi.
%59	Gıda Üretimi — Tüketim amacıyla gıda ürünlerinin (hem bitkisel hem de hayvansal) ekilmesi, yetiştirilmesi ve hasadı için teknikler ve ekipmanlara ilişkin bilgi; depolama/işleme teknikleri de dahil.
%57	Ekonomi ve Muhasebe — Ekonomi ve muhasebe prensipleri ve uygulamaları, finans piyasaları, bankacılık ve finansal verilerin analizi ve raporlanması hakkında bilgi.
%57	Satış ve Pazarlama — Ürün veya hizmetleri gösterme, tanıtma ve satma prensipleri ve yöntemleri bilgisi. Buna pazarlama stratejisi ve taktikleri, ürün tanıtımı, satış teknikleri ve satış kontrol sistemleri dahildir.
%56	Müşteri ve Kişisel Hizmet — Müşteri ve kişisel hizmetler sağlama prensipleri ve süreçleri bilgisi. Buna müşteri ihtiyaçlarının değerlendirilmesi, hizmetler için kalite standartlarının karşılanması ve müşteri memnuniyetinin değerlendirilmesi dahildir.

İhtiyaç Duyulabilecek Yetenekler

Önem	Yetenek ve Açıklaması
%72	Tümdengelimli Muhakeme — Genel kuralları belirli problemlere uygulayarak mantıklı cevaplar üretebilme yeteneği.
%72	Tümevarımsal Muhakeme — Genel kurallar veya sonuçlar oluşturmak için bilgi parçalarını birleştirme yeteneği (görünüşte ilgisiz olaylar arasında ilişki bulmayı içerir).
%72	Sözlü Anlama — Konuşulan sözcükler ve cümleler aracılığıyla sunulan bilgi ve fikirleri dinleme ve anlama yeteneği.
%72	Sözlü İfade — Bilgi ve fikirleri konuşarak başkalarına aktarabilme yeteneği.
%72	Sorun Duyarlılığı — Bir şeyin ne zaman yanlış olduğunu veya yanlış gitme olasılığının ne zaman olduğunu söyleyebilme yeteneği. Sorunu çözmeyi içermez, yalnızca bir sorun olduğunu fark etmeyi içerir.
%69	Kategori Esnekliği — Şeyleri farklı şekillerde birleştirmek veya gruplamak için farklı kural kümeleri üretme veya kullanma yeteneği.
%69	Konuşma Netliği — Başkalarının sizi anlayabileceği şekilde net konuşabilme yeteneği.
%69	Yazılı Anlama — Yazılı olarak sunulan bilgi ve fikirleri okuyup anlama yeteneği.
%66	Bilgi Sıralaması — Şeyleri veya eylemleri belirli bir kurala veya kurallar kümesine göre (örneğin, sayı, harf, sözcük, resim, matematiksel işlem kalıpları) belirli bir düzen veya örüntüde düzenleme yeteneği.
%66	Konuşma Tanıma — Başka bir kişinin konuşmasını tanımlama ve anlama yeteneği.

Mesleki İlgi Alanları (Holland)

Önem	İlgi Alanı ve Açıklaması
%76	Girişimcilik — İş, genellikle bir iş ortamında yönetme, pazarlık etme, pazarlama veya satış yapmayı veya siyasi ve yasal durumlarda insanlara liderlik etmeyi veya danışmanlık yapmayı içerir. Girişimci meslekler genellikle iş girişimleri, satış, pazarlama/reklamcılık, finans, yönetim/idare, profesyonel danışmanlık, halk önünde konuşma, siyaset veya hukuk ile ilişkilendirilir.
%69	Gerçekçi — İş, ekipman, malzeme veya yapıların tasarlanması, inşa edilmesi veya onarılması, fiziksel aktivitede bulunulması veya açık havada çalışılması anlamına gelir. Gerçekçi meslekler genellikle mühendislik, mekanik ve elektronik, inşaat, ağaç işçiliği, ulaşım, makine işletmeciliği, tarım, hayvan hizmetleri, fiziksel veya el emeği, atletizm veya koruyucu hizmetlerle ilişkilendirilir.
%59	Geleneksel — İş, genellikle bir iş ortamında bilgi veya verileri düzenlemek için prosedürleri ve düzenlemeleri takip etmeyi içerir. Geleneksel meslekler genellikle ofis işi, muhasebe, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi, finans veya insan kaynakları ile ilişkilendirilir.
%30	Araştırmacı — Çalışma, cansız nesneleri, canlı organizmaları, hastalıkları veya diğer bozulma biçimlerini veya insan davranışlarını incelemeyi ve araştırmayı içerir. Araştırmacı meslekler genellikle fiziksel, yaşam, tıbbi veya sosyal bilimlerle ilişkilendirilir ve beşeri bilimler, matematik/istatistik, bilgi teknolojisi veya sağlık hizmeti alanlarında bulunabilir.
%27	Sosyal — İş, başkalarına yardım etmeyi, öğretmeyi, tavsiyede bulunmayı, destek olmayı veya hizmet sağlamayı içerir. Sosyal meslekler genellikle sosyal, sağlık bakımı, kişisel hizmet, öğretim/eğitim veya dini faaliyetlerle ilişkilendirilir.
%1	Sanatsal — Çalışma, çeşitli medyalar için orijinal görsel sanat eserleri, performanslar, yazılı eserler, yiyecek veya müzik yaratmayı veya çeşitli nesnelerin ve malzemelerin tasarımına sanatsal prensipler uygulamayı içerir. Sanatsal meslekler genellikle görsel sanatlar, uygulamalı sanatlar ve tasarım, sahne sanatları, müzik, yaratıcı yazarlık, medya veya mutfak sanatı ile ilişkilendirilir.

İş Değerleri

Ölçüt	İş Değeri ve Açıklaması
%70	Bağımsızlık — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların kendi başlarına çalışıp karar almalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yaratıcılık, Sorumluluk ve Özerkliktir.
%65	Başarı — Bu iş değerini karşılayan meslekler sonuç odaklıdır ve çalışanların en güçlü yeteneklerini kullanmalarına izin vererek onlara bir başarı hissi verir. Karşılık gelen ihtiyaçlar Yetenek Kullanımı ve Başarıdır.
%61	İlişkiler — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların başkalarına hizmet etmelerine ve iş arkadaşlarıyla dostça ve rekabetsiz bir ortamda çalışmalarına olanak tanır. Karşılık gelen ihtiyaçlar İş Arkadaşları, Ahlaki Değerler ve Sosyal Hizmettir.
%61	Çalışma Koşulları — Bu iş değerini karşılayan meslekler iş güvenliği ve iyi çalışma koşulları sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Aktivite, Tazminat, Bağımsızlık, Güvenlik, Çeşitlilik ve Çalışma Koşullarıdır.
%57	Tanınma — Bu iş değerini karşılayan meslekler ilerleme, liderlik potansiyeli sunar ve sıklıkla prestijli kabul edilir. Karşılık gelen ihtiyaçlar İlerleme, Yetki, Tanınma ve Sosyal Statü’dür.
%37	Destek — Bu iş değerini karşılayan meslekler, çalışanların arkasında duran destekleyici bir yönetim sunar. Karşılık gelen ihtiyaçlar Şirket Politikaları, Denetim: İnsan İlişkileri ve Denetim: Tekniktir.

Çalışma Stilleri

Önem	Çalışma Stili ve Açıklaması
%88	Güvenilirlik — İş, güvenilir, sorumluluk sahibi ve sorumluluk sahibi olmayı ve yükümlülükleri yerine getirmeyi gerektirir.
%85	Dürüstlük — İş, dürüst ve etik olmayı gerektirir.
%80	Detaylara Dikkat — İş, detaylara dikkat etmeyi ve iş görevlerini tamamlamada titiz olmayı gerektirir.
%80	İnisiyatif — İş, sorumluluk ve zorlukları üstlenmeye istekli olmayı gerektirir.
%80	Liderlik — İş, liderlik etme, sorumluluk alma ve fikir ve yönlendirme sunma isteğini gerektirir.
%77	Azim — İş, engeller karşısında azim gerektirir.
%75	Uyum Sağlayabilme/Esneklik — İş, değişime (olumlu veya olumsuz) ve iş yerinde önemli çeşitliliğe açık olmayı gerektirir.
%75	Analitik Düşünme — İş, bilgiyi analiz etmeyi ve iş ile ilgili konuları ve problemleri çözmek için mantık kullanmayı gerektirir.
%75	İşbirliği — İş, işte başkalarıyla iyi geçinmeyi ve iyi huylu, işbirliğine dayalı bir tutum sergilemeyi gerektirir.
%75	Yenilik — İş, iş ile ilgili sorunlara yeni fikirler ve çözümler geliştirmek için yaratıcılık ve alternatif düşünmeyi gerektirir.

* = Mesleki Gereksinimler ve Çalışan Nitelikleri bölümleri uluslararası ölçekte O’Net sistemi referans alınarak hazırlanmıştır. O’Net iş arayanlar, işgücü geliştirme profesyonelleri, öğrenciler ve araştırmacılar için çeşitli meslekler hakkında ayrıntılı bilgiler sunar. Ulusal ölçekte de ülkelerin referans aldığı güvenilir bilgiler içermektedir. Sitede 900’den fazla meslek hakkında bilgiler yer alır ve iş gereksinimleri, gerekli beceriler ve eğitim olanakları gibi konuları kapsar. Ulusal ölçekte bilgiler için İş-Kur’un Meslekleri Tanıyalım portalına da bakabilirsiniz.

C- MESLEKLE İLGİLİ LİSANS / ÖNLİSANS PROGRAMLARI

Bölümleri Sizler İçin Araştırdık…

Bölümler hakkında aşağıda yer alan 9 başlıktaki detaylı bilgilere ulaşmak için ilgili lisans / önlisans bölümlerine tıklayınız.

Bu Mesleği Seçmeyi Düşünüyorsanız;

Çiftçi olarak, tarım arazilerinde bitkisel üretim yapmalısınız.
Ekinlerin ekim, sulama, gübreleme ve hasat işlemlerini planlayıp uygulamalısınız.
Toprak analizi yaparak toprağın verimliliğini artırmalısınız.
Zararlılar ve hastalıklarla mücadele etmek için pestisit ve biyolojik yöntemler kullanmalısınız.
Modern tarım teknolojilerini ve ekipmanlarını kullanarak verimliliği artırmalısınız.
Hayvancılık yapıyorsanız, hayvanların bakımını, beslenmesini ve sağlığını düzenli olarak takip etmelisiniz.
Pazarlama ve satış stratejileri geliştirerek ürünlerinizi piyasaya sunmalısınız.
Tarımsal üretimde sürdürülebilir ve çevre dostu yöntemler uygulamalısınız.
Hava durumu ve iklim değişikliklerini takip ederek üretim planlaması yapmalısınız.
Tarım destekleri ve sübvansiyonlar hakkında bilgi sahibi olup bunlardan yararlanmalısınız.

Hala Sormak İstediklerin Varsa

Bütün bu detaylı bilgilerden sonra meslek seçiminde hala kararsızlık yaşıyorsan Rehberlik Akademisi “Eğitim Uzmanları” senin yanında.

Soru Sor